让我欢喜让我忧作文开头_让我欢喜让我忧结尾

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初中初一作文500字：让我欢喜让我忧

       作文标题： 让我欢喜让我忧

        关?键?词： 初中初一 500字

        字数： 500字作文

        本文适合： 初中初一

        作文来源：

        本作文是关于初中初一500字的作文，题目为：《让我欢喜让我忧》，欢迎大家踊跃投稿。 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

        山映斜阳天接水，芳草无情，更斜阳外。

        黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

        明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

        在踏入中学校园时，正是九月天。那天，充满着对中学生活的憧憬与向往，天永远是那么蓝。虽然校景并不美，但在我眼里，空巴巴的操场上却有着婀娜多姿的树木花草的身影。碧蓝天下，万物虽已准备隐藏，但仍妖艳多彩。在湛蓝的天空下，那么美丽。随之，我的心情也开始绽放。

        碧云天。

        金秋十月，应当是高兴是日子，可我却怎么也高兴不起来。思念，犹如一条铁链，锁住了我那本该快乐的心。我夕日的朋友，此时已汇入茫茫人海，何处去寻？我再也看不见他们了。看见太阳斜照大地，却不免忧伤。难道初中生活就是这样？似乎，他和我的距离比太阳还远。

        山映斜阳天接水，芳草无情，更斜阳外。

        初中生活，有喜又有忧。乡魂，却时刻牵挂着我的心。这城市的喧嚣，已让我厌倦。回忆故乡，我的心立即飞起，却去故乡寻梦去了。憎恨童年的无知，让时光如水般流逝，还没来得及在故乡的怀抱里享受春天的气息。

        黯乡魂

        高楼大厦如一个个挡箭牌，挡住了我的视线，只怕这样更好――在欢喜中忧愁，如同在高处摔下，非一般的疼。水往低处流，人往高处走，又有什么能牵制住我的心呢？如果能望见远方，只怕我会更加忧愁，又无端地添加了几行相思泪。孤独。

        明月楼高休独倚，酒入愁肠化作相思泪。

        仰望明月，我欢喜地流泪，盼望明日的初中生活，这是享受。

电脑让我欢喜让我忧作文

       双休日，让我欢喜让我忧！ 不太懂事的时候，我没有双休日。大人的双休日，成了我的“双忙日”、“学习日”。 跟着自行车、黄包车、公交车、地铁，学骑自行车、旱冰、学英语、学绘画、学游泳。凡是大人能想到的、能办到的、能跟着学的，他们出钱、出力、出汗，我出双休日。我那时还不懂得抗议，总认真地认为小孩没有双休日。在牺牲了多年的双休日后，我终于认识了简谱上的那么几个小数字；我学会了骑车、溜旱冰；学会了ABC；我会用水彩把太阳涂抹成光芒四射了；我能在水里扑腾得不沉下去了。我妈乐得就差没给我发加班费，以资鼓励了。 可惜，好景不长，我上学了。 背起了书包上学堂，我成了小小读书郎。经启蒙教育，知道了我也有双休日，方知受了整整三年的“蒙骗”，被“剥夺”了“合法权益”，终于幡然醒悟，决定提出抗议，要求自由支配双休日。可天下哪有那么容易的事儿？ “你是家长还是我是家长？听你的还是听我的？我不是也没有休息吗？我是为了你好。你现在辛苦点，将来可以找个好工作。”我妈也是一肚子的苦水无处倒，花了钱还没人领情，一脸的恨铁不成钢，咬牙切齿，就差没把我给吞了，坚决不让步。 苦啊，干吗要有双休日？可干吗不能有双休日？！ 双休日啊双休日，你到底属不属于我？我想睡懒觉，我想看电视，我想玩电子游戏，我想和同伴一起写小说……，我想做很多很多自己想做的事，我想拥有快乐！ 我抗议，搬出了青少年保护条例，我对妈妈说：“你小时候也有这么辛苦吗？” 大概，我妈想起了自己无忧无虑的童年，最终，妈妈没有打我，没有被我气死，而是放下做妈的架子，和我心平气和地达成了协议：双休日，一天让我做自己想做的事情，另一天学习。 于是，我终于拥有了自己的一休日，虽不是双休日，但总比没有好。 于是，我会说：双休日，让我欢喜让我忧！

小学四年级作文400字：数学——你令我欢喜让我忧

       　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的电脑让我欢喜让我忧作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电脑让我欢喜让我忧作文1

       　现在家家户户都有了电脑，它给人们带来了许多喜悦：聊天、看**打游戏……可有谁知道自从我家有了电脑喜悦就短暂了，烦恼却是多多的。

       　第一次，也就是最最轻的一次，当天，我在家里、玩儿〈〈QQ堂〉〉本来我只想打一小会儿，可我看见了许多新奇的事以后，就停不下来了……大概打了半个多小时。忽然听到一生“你的作业写好了吗”“没，没有。”我支支吾吾的说道。“我不是叫你在作业没写好之前不玩吗？快去做作业！”我怒气冲心：死电脑、烂电脑都是你害我挨批的！

       　第二次，比较轻。那天，我也在玩电脑，这次我可不怕了，作业早就被我OK了。可我忘了时间，一坐就是2个小时，我用眼瞟了一下爸爸，见他在津津有味地看电视，我便又打了起来，直到电视落暮，我才知道完了完了。爸爸一生气，就施展“巫术”给电脑加上了密码……

       　第三次，我挨打了。我在玩儿仙剑3时，爸爸没提醒我，直到他拿着棍子出现在我的面前时，我恍然大牾，我挨打了……我看见了身上的伤疤时，想揍电脑，都是电脑惹的祸，可它也是无辜的呀……

电脑让我欢喜让我忧作文2

       　电脑，真是既让我欢喜又让我担忧，唉，如果你要问我为什么，那还得从电脑进我家门的第一天说起。

       　从电脑“走”入我家时，我便喜欢上了它，因为我早就听说电脑上有许许多多的游戏，可以玩，可以看电视、**、可是查阅资料。于是我便欣喜若狂，手舞足蹈，每天一有空就围着电脑打转，看看这个，看看那个……

       　可是，好景不长，由于长时间玩电脑，我的视力开始下降，看东西也有些模糊了，害得我上课回答问题也答错了，引得大家哄堂大笑，我的自尊心也大大受损。

       　长期玩电脑还让我的学习成绩明显开始像滑滑梯一样下滑，从九十五分下滑到八十五分，我开始焦虑起来，可始终控制不住自己，依然每天玩电脑，因为我实在抵抗不了电脑的魅力诱惑。眼看着我成绩直线下降，爸爸妈妈不得不对我下达了“电脑封杀令”。

       　唉电脑，你真的是让我欢喜又让我忧啊！

电脑让我欢喜让我忧作文3

       　提起电脑这个词，大家应该都很熟悉吧！ 你们都很喜欢吧！ 可我对它是又爱又恨！没错，爱当然是玩游戏了。每当我玩起游戏时，就会忘乎所以，忘记时间，忘记烦恼，全身心地投入游戏之中。当然，爱也不止这一点。每当遇到绞尽脑汁也不会做的题目时，我就会去请教电脑这位“大师”，只需输入几个字，就能找到答案了。

       　虽然我很爱它，可是任何事物都有它的两面性，所以我还是有恨它的时候。

       　记得有一次，我正在看书，看着看着，突然灵光一闪，想出一篇好文章。我立马冲进房间，打开电脑。天助我也，这次开机速度很快，20秒就够了。我马不停蹄地写着，一秒也没休息。我的目光在键盘和屏幕上飞快地移动，手在键盘上敲打着。键盘不时发出的“噼里啪啦”声，仿佛音乐家奏出的美好乐章。

       　我的速度很快，半小时就写到结尾了。可就在这时，发生了一件我始料不及的事——停电了。只见我眼前一黑，我的文章还没保存啊！我的“神来之笔”就这样被毁灭了，真是不甘心啊！电脑，我恨你。

       　不过现在，我又情不自禁地坐在电脑前。哎，电脑真是让我欢喜让我忧啊！

电脑让我欢喜让我忧作文4

       　自从有了电脑，我工作、业余生活就离不开它了。它给我的生活注入了快乐，丰富了我的精神世界……让我对这个朋友越来越喜欢!

       　可是，这个朋友却总是与我格格不入，不是今天得“流感”，就是明天要“罢工”，弄得我每天都要费劲心思尽量哄着它开心，为了我自己的快乐，也尽可能地让它保持着一份愉悦!可它还是三天两头地闹意见。

       　周五那天，不知何原因，办公室老师们的电脑们集体“罢工”!它们又被感染上了病毒!为了将这些病毒彻底地消灭于萌芽状态，学校将网络全部关掉，而且决定要将所有老师们的电脑重装系统。

       　我的这个“朋友”不知道被修理过多少次了，可每次它总还是兢兢业业地顽强地工作着!也许它也懂得“工作着就是美的”这个道理吧!!

       　办公室的电脑罢工了，我只能把希望寄托在宿舍的电脑上!下班之后满怀希望地回到宿舍，一开电脑，傻眼了!咋地了?就好像是禽流感传染似的，宿舍的电脑也被病毒侵袭了!!唉，没办法只好找人重安装系统喽!

       　唉，电脑啊，真是让我欢喜让我忧啊!

电脑让我欢喜让我忧作文5

       　电脑真是一个万能的家伙，它几乎无所不知，让我欢喜不已，但同时它却具有杀伤力，又让我苦恼不已。

       　我先来说说它的好处吧！

       　每当我遇到困难时我都会上网查阅，让我学到了很多知识。

       　我说电脑有杀伤力，这不假，这可是本人亲身体验过的！今年暑假时，我作业写完了，在家特别无聊，想看书吧，可想一想，这几天作业写完后几乎都在看书，这时我心里突然闪过一个念头：不如玩电脑吧！我打开电脑，挂了QQ，玩了玩小游戏，不知不觉上瘾了，时间一下子就打发过去了。

       　从这以后，我对电脑中的游戏越来越痴迷，玩电脑的时间也越来越长。开学了，我突然发现我坐在倒数第二排时看黑板上的字居然有些模糊了，然而，没过多久，进行了视力检测，我的左眼视力：5.1，右眼视力：5.0，我一年级的时候，两只眼睛都是5.2的视力，。我很后悔，因为玩电脑上的'游戏对我并没有好处，反而使视力下降了。以后我不能玩电脑了。

       　这个教训提醒了我，因为看不清黑板的感觉不好受，我一定要保护好这双珍贵的眼睛，尽量少玩电脑游戏。

       　唉，电脑，真是让我欢喜让我忧啊！

电脑让我欢喜让我忧作文6

       　在我们的生活中，电脑是不可缺少的，可是电脑有时却让我又爱又恨。

       　在电脑的世界里，我们可以随心所欲地查找资料，在老师让我做小报时，没有漂亮的那就太普通了，怎么能吸引读者的眼球呢?于是，你只要在百度上轻轻一点，几百张各式各样的就展现在眼前。有一次，我有一道英语题怎么想也想不出来，怎么办呢?突然，我想到了静静坐在一旁的电脑，我把这种题目的类型输到电脑里，果然，公式、解题思路全出来了。让我豁然理清了思路。

       　虽然电脑有好的地方，但慢慢地电脑地坏处也显露出来了。因为渐渐地，我已经迷上了电脑，放假时就每天都看1小时的电脑，结果视力急速下降，最后还戴上了近视眼镜。还有，爸爸妈妈不在的时候，我抵挡不住总会碰一下电脑，最后被爸爸妈妈发现，狠狠地批评了我，让我知道了玩也是要有节制的。

       　电脑真是让我又欢喜又愁啊!

电脑让我欢喜让我忧作文7

       　星期六一大早，妈妈送我去叔叔家，我高兴得不知如何是好，因为叔叔家里的电脑像块磁铁牢牢地吸引了我。

       　一到叔叔家，甩下鞋子我就往电脑桌前跑。婶婶惊讶地看着我说：“豪豪，你真比兔子跑得还要快。”我不好意思的摸摸头。

       　我一下子沉浸于网络中，似乎忘记了整个世界。我越玩越起劲，越玩越高兴。“再来一盘。”我自言自语，好像困在电脑里再也出不来。

       　时光转眼到了中午，该吃午饭了。可我还一向沉迷于电脑里。婶婶对我千呼万唤，最后把我从书房揪了出去。来到饭桌旁，我人虽然在外面，心还在里面。我狼吞虎咽，以最快的速度解决掉碗里的饭，然后冲向电脑……

       　我正在电脑游戏里奋战，不知何时爸爸进来了。

       　他生气地说：“你玩了多久？”

       　我这时才猛然回过神来，结结巴巴地说：“早……上，到……下午。”

       　“这么久你不用休息吗？你明白我们家为什么没有电脑吗？爸爸就是怕你沉迷于网络，虚度光阴。你这样会玩物丧志的！”爸爸语重心长地说。

       　“哦，爸爸我再也不会这样了。”我悲哀地低下了头。

       　电脑，真是让我欢喜，让我忧。

电脑让我欢喜让我忧作文8

       　自从世上有了电脑这个玩意儿，全世界就方便和快捷多了，它能控制机器人，能发短信，能搜索……多得很呢！当然，里面也有孩子们最喜欢的东西——电脑游戏。

       　小朋友们常说：“走！去我家玩游戏！”另外的人一般都答：“好”“OK”“可以”。所以，电脑游戏还是蛮受欢迎的。

       　电脑好是好玩，可是，全球接二连三的发生了看电脑看瞎眼的、玩电脑后花大价钱充值或买道具的、长时间玩电脑把脑神经弄坏的等等不好的事情。

       　而且，大多数人也把电脑当做聊天工具，向远方的朋友问好，吹牛、谈心，从而让生活变得更方便，不用气喘吁吁跑去邮局寄信，不用望着天空等朋友回信，多方便。

       　当然，聊天也不是太好，有时在网上交个朋友，去见面，没想到是个劫匪，身上贵重的东西被洗劫一空。有时搞不好还要把自己的小命也搭上去。

       　最厉害的是电脑骇客，他把“木马”弄到你电脑上，他将永远控制你的电脑，把你的身份信息泄漏，非常厉害。

       　电脑让我欢喜让我忧，我们在享受电脑带来的便捷的同时，一定要养成良好的上网习惯，保护我们的身心健康和个人信息。

电脑让我欢喜让我忧作文9

       　暑假---英语叫做像极了上海方言＂勿开心＂事实也正是如此，百般无聊之下，只好去陪电脑，打发时光！

       　这家伙长的方头方脑，挺胸凸肚，颇有些绅士风度，初识之际，循规蹈矩，彬彬有礼，几天来日日伴我，相安无事，哪天小表弟驾临，为＂绅士＂的翩翩风度所倾倒，上机欲与之亲热一番，却不知哪一步操作错误，惹恼了这位＂绅士＂，竟一扫往日的斯文，轰地弹出一个警告框，更如疯狗般冲着小表弟一通狂吠，吓的我可怜的小表弟缩在电脑椅上，噤若寒蝉，众人瞠目结舌．

       　自此以后竟是祸事不断，先是系统注册信息库离奇受损，屏幕一片混乱；又是中的字体＂神秘消失＂，千呼万唤也难觅芳踪；最后干脆整个文档都＂一边凉快去了＂，对我的指令置若罔闻，差点没把我鼻子气歪了---哼，原以为可以享受享受人闹使唤电脑的滋味，谁知奴才竟爬到主子头上来了，简直岂有此理！无奈鄙人才疏学浅，技术蹩脚，只好小心翼翼地与之交涉，处处忍让，把这家伙当个菩萨给供起来．

电脑让我欢喜让我忧作文10

       　同学们，我最喜欢玩电脑了，一次我玩电脑差点去做乞丐。

       　放学了，下午不用上课。是我开工的时候了，我打开电脑从14点一直玩到吃晚饭。奶奶叫我“彦宏吃饭了，电脑”。“哦，就好”。虽口头上答应着奶奶但我仍然不舍得关电脑。这时爸爸回来了发现我还做电脑旁一动不动。爸爸叫我过来打了我几下，爸爸说“你去做乞丐留，你在这家里没用了，以后不能看电脑了”。这时我哭了起来。还被罚不能吃饭。

       　奶奶心疼地说“饶了彦宏一次吧”。爸爸说“我教儿子你别管，再管您也别吃饭了”。这时我的救星妈妈回来了，她看见我站着在墙壁旁，妈妈问我干什么了。我就把这件事来龙去脉的说了一遍。妈妈不开心地说：“你看看你，开学了都还开电脑来玩，以后不许玩电脑了，快吃饭”。在妈妈的帮助下我才不用去做乞丐，有饭吃了。

       　如果你是三年级的同学千万别学我，电脑不要看太多，每天只看半小时，不能玩游戏，电脑是用来学习的。如果玩太多电脑，会上瘾、中毒。同学们你们要有计划地做好作业，有时间才开电脑看看增长见识。

电脑让我欢喜让我忧作文11

       　一提到“电脑”二字，我真是百感交集。

       　电脑是我们放松身心的娱乐工具。在日常生活中，我们的学习压力很大，除了学校里的学习，就是上培训补习班，很少有时间玩耍，而电脑的出现就可以在短时间内让我们得到精神上的满足。除此之外，电脑可以让我们足不出户就了解世界资讯，与世界接轨。而且，电脑是个既方便又快捷的学习工具。如果我们遇到了百思不得其解的难题，只要鼠标轻轻一点，答案立马就会显现出来，真可谓是我们“无声的老师”呀！

       　不过——

       　玩电脑上瘾也会对学习带来危害。与此同时，电脑对身体有很大的辐射，长期坐在电脑前对身体上来说也是一种极大的伤害。而电脑最“致命”的一点就是会让视力下降。一个男孩因高考失利，就去网吧发泄不满，一坐就是六个昼夜，最后导致男孩双目失明。多么惨痛的教训呀！我们就要面临升学的考试了，如果总是沉迷电脑，我们的学习就会“掉链子”。

       　电脑丰富了我们的课余生活，扩大我们的视野，几乎是每个人的“知心朋友”但是电脑上瘾会对学习，身体带来危害。于是，看不尽的无奈便涌上心头。不过，只要把电脑和学习的关系处理得当，电脑就还是我们的“好朋友”！

       　唉，让我欢喜让我忧的电脑！

电脑让我欢喜让我忧作文12

       　随着科技时代的发展，人们发明了许多东西，改变了人们的生活。当然，也包括电脑。人们离不开电脑，我也离不开电脑。

       　每次，我在做作业的时候，只要一碰到疑问就上网查找资料，电脑真是无所不知啊，方便极了！我在电脑上还可以做英语作业，作业题目被制作成游戏，让我选择。如果对了，它就自动跳到下一关；如果错了，电脑就会提示做错了，并让我重新做一遍。每做完作业，我都会获得几个学豆的奖励，可别小看这些学豆，它们可以在网上买小礼品呢！做完作业，我还可以去竞技场，和同学一决高下。我还经常上文明小博客网站，写博文，看博文，了解同学们的生活和学习情况。

       　虽然电脑开给我那么多的好处，但还是有些坏处。有时，我一玩游戏就停不下来，简直是废寝忘食，把我的眼睛都要看坏了。每次，我虽然停下不玩了，但心思还是全在游戏上面，这样影响了我的学习，这让我觉得很无奈。

       　电脑真是让我欢喜让我忧！

电脑让我欢喜让我忧作文13

       　电脑又有优点也有缺点，你们知道电脑的优缺点吗？下面我来给大家讲述一下吧。

       　电脑有一个大大的屏幕，下面有一个黑色的板子，板子上面有一排排一列列黑色的小方块，就像许多黑色兄弟一样，兄弟们团结一心，为人们工作。电脑还像个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每个城市、甚至每个家庭都联系在一起。打开电脑就好像跨上了信息的高速路。我觉得电脑的好处真多呀！例如：电脑上的电子信箱可以和全世界的小朋友进行联系，我们一下子觉得世界变小了，地球变成了一个小村庄。还可以上网购物，只要告诉电脑东西要寄到哪里，你在那里签收就好了。我们不知道的内容，上网查一下，答案就自动跳出来了。

       　虽然电脑有这么多的好处，但它也有坏处。电脑玩多了对眼睛有害，使眼睛近视。有的同学沉迷于游戏，使他在学习时不能从游戏中走出来。有的同学过于依赖电脑，不会的题就上网查，当他离开电脑时，他就什么都不会了……

       　虽然电脑给我们带来了方便、快捷，但也要适度的使用电脑，用电脑不能时间过长，那样会对眼睛不好。

电脑让我欢喜让我忧作文14

       　电脑让我欢喜让我忧，它能让我在游戏的海洋中畅游，带给我乐趣，但是，玩电脑一旦超时，就得挨罚，使我欲罢不能。

       　欢喜：我考试得了95分以上，或是作业写得比较好，就可以玩电脑。那时，我就用熟练又快的手法打开游戏，驾驶着“跑跑卡丁车”，穿过“雷电”，和正在恶战的“红色警戒”，来到“QQ堂”，大显身手。有时我也会看网络电视和书。总之，我充分利用有限的时间看，玩，读。

       　忧：这几天，我写的作业乱乱的，被罚重写，爸爸急了，说：“如果写不好字，电脑永远别玩!”我每天中午都要认认真真地写半张字，晚上作业稍一马虎，就要被撕掉。过了几天，我的字终于有了起色。爸爸说：“这才行，如果再写乱了，依旧不让玩!”跟电脑离别的日子虽然只有短短5天，我却度日如年，竟然在梦中玩上了电脑!

       　为什么玩电脑和学习总是发生冲突呢?原因就是没有节制，我认识到应该学会克制自己，合理安排玩与学的时间，这样欢喜就会大于忧!

电脑让我欢喜让我忧作文15

       　你们看到这个题目可能会问，电脑怎么既让我欢喜又让我忧呢？这不是前后矛盾吗？但是，电脑对于我来说确实是让我既欢喜又忧啊！你们快来看！

       　有一个星期天，我正在无趣地看着电脑，突然，出现了一个视频叫《边玩游戏边写作》！我很好奇，怎么边玩游戏还能边写作文呢？于是，我带着一颗好奇地心情点击了这个视频。视频中是一位姓张的老师，他用了玩游戏的方式让我们记住了写作的方法。

       　周一的时候，老师说：“这节课，我们就来一个作文比赛吧！题材不限，题目自拟。好，预备！开始！”随着老师的一声喊道，只听见写字的沙沙声。我正在苦苦地思考着，突然，我的眼前浮现出了周天看到的那副情景，好！就这么写！“刷刷刷，没几分钟，我就把我“新鲜出炉”的作文交给了老师，老师看了看对全班微笑地说：“同学们，我觉得×××这篇作文写得十分的不错，我应该给予她满分！”听到这句话，我心里高兴得不得了。放学后，我把我满分的作文卷给了爸爸妈妈看，爸爸妈妈露出了甜蜜的笑容。

       　之后，每次爸爸妈妈不同意我上网的时候，我都会拿出我那鲜红的满分作文给他们看，它们也就不得不同意了。可是由于我的经常上网，导致视力下降。

       　哎，电脑真是让我欢喜让我忧啊！

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       作文标题： 数学——你令我欢喜让我忧

        关键词： 令我 欢喜 小学四年级

        本文适合： 小学四年级

        作文来源：

        本作文400字是关于小学四年级的作文400字，题目为：《数学——你令我欢喜让我忧》，欢迎大家踊跃投稿。

       数学——你令我欢喜让我忧

        我觉得我对数学似乎有一种天生的兴趣，妈妈说我小的时侯话还说不囫囵的时候，就已经会认10个阿拉伯数字了。后来上学后，我确实对数学情有独钟，每次做作业最喜欢做数学，每次考试数学成绩也总比语文高……

        然而数学，带给我的一系列，真是令我欢喜让我忧……

       （一）数学带给我的忧愁

        大家都知道数学它是包罗万象，牛吃草问题，相遇问题，容斥问题……常常把你弄得晕头转向，但又无可奈何。而自己也常常因为一个小数点的位置而弄得满盘皆输，好不容易从新整理思路，时间却早已飞逝……

       有时，因为一道题做不出来，我饭都没心思吃，连做梦都在想那道题怎么做，到最后再去看看题，想要找个突破口，却突然很想扁自己——看错题目条件了……

       在学校考试时，轻轻松松全部答完，并检查一遍，等卷子发下来时却发现一个数字写错了，结果整道题都做错了；因为一个括号少写了，整道题又被扣去两分……

       每次数学考试，虽然我都是觉得很容易，可是，我却很少得100分，尽管我已经非常细心了，也小心翼翼的检查过了，可我还是看不住我那100个兵，每次多多少少都得损伤几个！唉，郁闷啊！

       还有，奥数课上，有时偶尔抛锚，回来题不会做，就会换来老爸老妈的一顿奚落，有时候我的屁股还得尝尝“竹笋炒肉丝”的味道，唉！爸爸妈妈，你们以为奥数就那么容易啊，做一道题不知道废我多少脑细胞啊！

       （二）数学带给我的开心

        平日里，做数学题多我来说就是一种享受，比起数学带给我的忧，我得到更多的是欢喜！

       平时的数学作业，我总是不假思索，三笔两笔搞定，觉得对我来说，道道题都是豆芽，我是张飞，我就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。每次学校里的数学竞赛，都是我大展伸手的好机会，我觉得那一个个红红的对勾，就是对我最大的奖励！

       在家里，我的“数学好”已名扬在外，老有院子里的小朋友来问我题，我总是一一讲解，听着别人的夸奖，我心里美滋滋的，能当一个小老师，我感到无比骄傲！

       老妈数学不好，老算错帐，出门时，我就是妈妈的计算器，我往往得心应手，随口而出的数字总是让妈妈脸上非常有光，我也就能不时的获得奖励，O(∩_∩)O哈哈~。

       奥数课上，我埋头苦想，虽说解题过程令我头晕脑胀，满头大汗，但当“敌方士兵”被“正确答案”这柄利剑解决掉时，我在心里总会振臂高呼：“太爽了！”心里简直比白捡了张1万奖金的**还高兴！

       数学成绩好，老师的夸奖和家长的赞叹让我信心倍增！我坚决要和疑难数学题作战到底！看看到底“鹿死谁手”！

       其实，只要课前好好预习，上课认真听讲，做好课堂笔记，下来多做几道练习题，认真审题反复读题，然后小心细致做题，再加上越来越高的学习兴趣，和永不服输的学习精神，学好数学其实真的很容易！

       学好数学，对我们来说，不仅仅是心里的完美战胜，而且是走遍天下都不怕的哦！

要一篇学习让我喜让我忧的作文

       让我喜让我忧 古今中外，因苦读而功成名就的人，对书籍都有特殊的感情。我国西汉的学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说：“书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品。”俄国著名作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”因此，书是了望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。我国唐代诗圣杜甫，把读书与写作的关系，总结成两句话：“读书破万卷，下笔如有神。”只有多读书，好书反复读，读到心领神会，有的句、段，还能熟读、背诵，灵活运用，以至把书读破了。此时下笔，如有鬼使神差般自如。伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅说：“文章应该怎么做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习。”高考的文科状元，作文得高分的原因，也是得益于平时多读多写。

       要写好作文，并非单纯的技巧问题。因此好的作文中，体现了语文素养的综合能力。包括立场、观点及分析能力，写字、用词、立意、构思、选材等能力。塞涅卡说： “如果你想从阅读中获得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。”两三千年来，祖国的文豪巨匠，给我们留下了恒河沙数的诗歌、散文、戏剧、小说，其内容之精，可与日月争辉。古典文学精美的文字、纯粹的意境、博大的思想、无穷的韵味，都会让青少年一代受益终生。世界的、现代的优秀作品，浩如渊海，光辉灿烂，我们也可以领略其精华，择善而学。根据国家教育部开出的“古诗文背诵推荐篇目”和云南省教育科学院编写的语文必读课本中，我们可以指导学生阅读这些精华。读这些课本，可以滋养心智，净化灵魂，提高学生的精神境界、人格品味、审美情趣，从而提高写作水平。因此，千万不能把“必读”当摆设。

       学生是学习的主人，应该从题海中解放出来，让他们有更多的时间去读书、去自学、去成才；语文教师在讲课时，应充分调动学生的积极性，让他们在课堂上朗读、默读课本中的精华，留时间让他们阅读“必读课本”，要精讲多练，在读和写中提高写作能力。家长要提供学生阅读好书的条件，引导子女多读、多摘、多写日记，多积累。平时多读多写了，考试就不愁作文了。

       读书，还要读好社会这本活的书。教师应该围绕教学内容，带领学生走到社会上去，访问农村专业户，参观现代化建设，游览名胜古迹，让学生了解改革开放后家乡的变化，培养爱乡、爱国、爱劳动人民的感情，培养关心生态环境、关心贫困群体的感情，让学生有事可写，有情可抒，写出生动、具体、感人的作文来。

       语文教师博览群书，下水作文，提高自身的文化、写作素质，是提高学生写作水平的关键。师高弟子强，教师知识渊博，笔下生花，不但当学生的楷模，而且懂得了作文的甘苦，指导有方，说话有据，学生的作文水平提高更快。有事业心、责任感的语文教师，不妨试试。

       读书

       灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。

       从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。

       我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。

       爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和文革那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗？我觉得好累、好累……

       我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。

       不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我

       只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶, 请别为我编织自己的人生. 苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐.

       我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的1、2、3、A、B、C，把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。

       再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。

       那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦, 书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。 当我阅读时,我抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。 一生不爱读书的人就像是一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨：“生活淡而无味,工作周而复始。”他们一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书,面目可憎,语言无味。”我想这就是真实的写照吧。

       巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。

       学习，让我欢喜让我忧

       有人说学习是不断突破自我，汲取新知识的欢喜；有人说，学习是默默寒窗苦读，枯燥乏味的忧愁。更多的人则认为，学习是一条通向彩虹的风雨之路。路上坎坷泥泞，荆棘遍布。但只要想起道路终点的明媚彩虹，便不觉得苦，也不觉得累。

       回想六年的学习历程同，一路走来，一路拼搏，路上不乏亮丽的风景，自然也不缺坎坷的磨炼。

       当夜里灯光亮起，书页摊开，笔尖滑动着知识的墨水；当钟表指针旋转，眉心舒展，难题又一次迎刃而解；当自己酣然入梦，已然是深夜。梦中追问，苦吗？超越自我冲击理想共同激励，你说甜吗？这就是学习。当老师静立在讲台，滔滔不绝，黑板粉笔的痕迹传递着知识。当你静坐桌前，定睛凝望，思维跟随着老师跳动。那时你轻松吗？大脑的齿轮毫不懈怠高速旋转怎么会轻松？你累吗？聚精会神思维跟着节奏哪能感到累？这也是学习。

       当你终于卸下书包，面对一纸考卷，轻盈而自信地书写汗水的结晶，当你终于放下笔，面对老师的面孔，紧张而郑重地倾听自己的成绩。心中传来声音，值吗？我第一次坚定而认真地回答：值。用一整个学期的努力，换来一次在校园里昂首阔步的机会，用一整个学期的灯光常亮，换来一次见到父母、老师欣喜的机会，用一整个学期的不休不眠，换来亲友面前骄傲自豪的机会，你说值吗？

       一次破解难题，一次成绩辉煌，令我欢喜。

       一次挑灯夜读，一次名落孙山，令我忧伤。

       一千个人有一千种对学习的看法，这只是我的，而学习本身就是学习，它是我们的。快乐是它的主旋律，纵然再多的低沉的伴奏与和弦，也盖不住的主旋律。

       今天关于“让我欢喜让我忧作文开头”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。