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初三语文作文素材

       1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广搏。

        鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

        2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

        什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。

        什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

        什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

        3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

        我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。

        我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

        4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

        幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;

        幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

        幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

        5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

        简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

        白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

        裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。

        鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。

        每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

        6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

        朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

        朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

        朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

        7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,

        幸福是患难中心心相印的一个眼神;

        幸福是父亲一次粗糙的抚摸,

        幸福是朋友一个温馨的字条;

        幸福是母亲一声温柔的叮咛,

        幸福是老师一次亲切的问候。

        8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

        爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

        爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

        爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

        爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

        爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

        9、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

        友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

        奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。

        勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。

        困难说:人生就是在暗礁中行进的船。

        挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

        10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

        假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

        假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

        假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

        11、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

        一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

        一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;

        一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

        一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

        12、大自然能给我们许多启示:

        滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;

        大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

        青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;

        成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;

        一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

        13、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

        人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

        人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

        14、古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

        如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?

        如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨着?

        如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?

        如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?

        15、历史是一面镜子。

        假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?

        假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?

        假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢?

        然而,反过来说,

        如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?

        如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?

        综上所述,不难看出:

        善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

        16、风从水上走过,留下了粼粼波纹;

        阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;

        骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;

        哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵

        岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……

        啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

        17、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;

        承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;

        承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;

        承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。

        承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;

        承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;

        承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;

        承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。

        18、生活是一部大百科全书,包罗万象;

        生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;

        生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;

        生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;

        生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;

        生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

        19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

        潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

        珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒。

        20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。

        我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里、气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。

        21、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;

        友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;

        友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;

        友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。

        22、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

        爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;

        爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;

        爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

        爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

        爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

        爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;

        爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;

        爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;

        爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽

        23、心正则笔直。

        战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?

        唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?

        唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?

        宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?

        宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?

        清代的着名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?

        24、有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;

        有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;

        有勤,才有了曹雪芹“披阅十载、增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名着《红楼梦》。

        25、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;

        即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;

        即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;

        即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;

        即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;

        即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;

        即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;

       即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。

        26、名着是美的。

        《繁星?春水》美在它对母爱、童心的赞美;

        《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;

        鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格;

        祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。。

        27、我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;

        我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;

        我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;

        我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。

        我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。

        我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;

        我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。

        28、江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;

        雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;

        松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;

        腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;

        蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;

        种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;

        水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。

        29、历史是一本书,时间是一支笔;

        历史是一艘船,时间是一张网;

        历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;

        历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;

        历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;

        历史是一条长河,时间是涌动着的波涛;

        历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。

        30、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;

        读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;

        读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

        读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;

        读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;

        读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。

        31、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。;

        时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;

        时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;

        时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;

        时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;

        时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;

        时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。

        32、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

        语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

        语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。

        语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

        33、人生的意义在于奉献而不在于索取。

        如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

        如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;

        如果你是一棵小草,就增添一份绿意;

        如果你是一颗星星,就点缀一角天空。

        如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。

        34、太阳无语,却放射出光辉;

        高山无语,却体现出巍峨;

        大地无语,却展示出广博。

        青春无语,却焕发出活力;

        鲜花无语,却散发出芬芳;

        春雨无语,却滋润着大地。

        35、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

        她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;

        她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;

        她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;

        她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。

        36、思念使诗圣叹故乡月明;

        思念使女词人瘦过黄花;

        思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;

        思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;

        思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境;

        思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;

        思念使爱国诗人铁马冰河入梦;

        思念使诗仙举头望月;

        思念使香山居土忆江南春来江水。

        37、百花争艳的春天是充满活力的季节;

        烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;

        瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;

        白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

        38、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;

        如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地;

        如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;

        如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急;

        如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。

        39、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;

        人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;

        人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

        40、人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

        人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

        人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

        41、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

        如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

        42、梅花:

        迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;

        伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;

        滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;

        衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。

        花坛暖房里,它不开;

        冰天雪地里,它怒放;

        寒风霜气中,它绽开。

        阳春三月,不见它的踪影;

        寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

        43、宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去,有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。

        44、我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;

        我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;

        我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;

        我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;

        45、“师”与“帅”

        ①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。

        ②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将,让学生冲锋陷阵、攻城略地。

        “人”与“大”:

        ①人长大了,原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。③人懂得了约束自己,也就真正长大了。④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。

        “上”与“下”:

        ①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。

        “玉”与“主”:

        ①都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲学。

        “心”与“必”:

        ①心里有了信念,成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦,是下了大决心的必然。

        46、我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。

        我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。

        我看小桥流水,感受到诗情画意之美。

        我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。

        我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。

        我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。

        47、阅读名着会让我们受益无穷。

        闻读名着既可以积累知识,又能提升素养;

        阅读名着既可以丰富情感,又能够陶冶情操。

        阅读名着既可以拓宽视野,又能够提高能力。

        阅读名着既可以积累语言,又能够严密思维。

        阅读名着既可以启迪智慧,又能够塑造性格。

        48、让我怎样感谢你!当我走向你的时候,

        我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;

        我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;

        我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;

        我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;

        我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;

        我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;

        我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。

        49、映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

        让我们学做荷花的事业吧,把芬芳献给他人;

        让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;

        让我们学做莲子的事业吧,以苦心孕育未来;

        让我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己。

        50、人们从《论语》中学得智慧的思考;

        从《史记》学得严肃的历史精神;

        从《正气歌》学得做人的原则;

        从《童年》学得对待苦难的态度;

        从《西游记》学得神奇的想

        51、如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;

        如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;

        如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;

        如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。

        52、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。

        53、爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。

        读书,使人思维活跃,聪颖智慧;

        读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;

        读书,使人目光远大,志存高远;

        读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

        54、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;

        赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;

        赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

        55、初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。

        我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;

        我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;

        我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;

        我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物……

        如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。

        56、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;

        夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;

        秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;

        冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

        57、生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏。

        生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶。

        生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵。

        生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏。

        生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读。

        58、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫寒交迫的人感到人间的温暖;

        爱心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋润;

        爱心是一个飞翔在人间的天使,使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。

        59、人生如一支歌,应该多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;

        人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;

        人生如一幅画,应该多一点亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

        60、我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料,滋润我的生活,激励我的精神;

        我珍惜成功的经验,也珍惜失败的教训,磨砺我的意志,坚定我的信心;

        我珍惜生活的每一个片断,每一个过程,锤炼我的胆魄,丰富我的生活,成功与失败,经验与教训,都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。

        61、假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

        假如我是个歌手,我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。

        假如我是个摄影师,我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。

        62、我登上巍峨的泰山,俯瞰脚下的千山万壑,在我眼前展现的仿佛不是山川,而是我们伟大民族的画卷……

        71、青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改。用执着的追求出版!72、松雕琢自己,从而坚忍不拔、百折不挠,扎根岩石与青天白云游戏;

        小草雕琢自己,从而甘耐寂寞、默默无闻,甘愿用生命装点绿色大地。

        73、读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;

        读太阳,读出了它普照万物的无私;

        读春雨,读出了它润物无声的柔情。

        读大海,读出了它气势磅礴的豪情。

        读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

        74、其实天不暗,阴云终要散;

        其实海不宽,此岸连彼岸;

        其实山不险,条条路可攀;

        其实路不远,一切会如愿。

        艰难困苦的日子里我为你祈祷,请你保重每一天。

万能的高中作文素材

       写作需要素材，语文 作文 有哪些万能事例呢?接下来我为你整理了语文作文的万能事例，一起来看看吧。

       语文作文万能事例：苏轼

       　1、是那个?拣尽寒枝不肯栖?的寒鸦么?是那个?一蓑烟雨任平生，何妨行啸且徐行?的行者么?是那个高唱?大江东去?的诗人么?苏轼，一个被宋神宗称赞为?才与李白同，识比李白厚?的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后，忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒，?夜饮东坡醒复醉?，在黄州?倚杖听江声?，在黄州写下?大江东去?。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后，铭记着世间之美丽。不然，何来?亲煮东坡肉",何来?日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人?的旷达与豪迈?

       　2、一枝一叶一世界?但愿人长久，千里共婵娟?，一轮明月，放射出悲天悯人的光辉;?料得年年肠断处，明月夜，短松岗?，一排短松，守候着生死离别的深情。?人生如梦，一尊还酹江月?，一杯浊酒，凝结着壮志难酬的感慨;?拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷?，一片沙洲，见证了孤苦无依的飘零;?小舟从此逝，江海寄余生?，一只小舟，带走了蝇营狗苟的烦懑;?竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生?，一袭蓑衣，织就了风吹雨打后的宁静?一枝一叶一世界，一词一句总关情。

       　3、人有意气，才能有豁达的胸襟。?惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色?，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，?侣鱼虾而友麋鹿?，心胸豁达可见一斑。

       　4、东坡披发仰天大呼?大江东去?，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。

       　5、孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁谈笑风生，而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉，聆听习习古风，故园神游中，苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月，多么豪迈的举杯，淡逝了多少哀伤及生活磨难?纪念苏轼，让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心?

       　6、苏轼这个曾经辉煌的文人，因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看?江上之清风，山间之明月?，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。

        语文作文万能事例：李白

       　1、李白道?行路难?，却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，?歌遍山河八万里?;一叶轻舟，?惟见长江天际流?。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!嫉妒他的人?年少英才;嫉妒他的诗?出水芙蓉。李白道?行路难?，却一直在走。翰林遭贬，他?仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人?流放夜郎，他?凤歌笑孔丘，一生好入名山游?、李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一直在走，因为他坚信?长风破浪会有时?!一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损!

       　2、李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，?天生我材必有用，千金散尽还复来?，他吟出了好大的斗志;?俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月?，他吟出了好大的气魄，于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。

       　3、当李白不被重用时，他却仍能快乐地梦游天姥，却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪，他却仍有?泛舟游赤壁?的雅兴，有?浪淘尽千古英雄?的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时，我想他也一定带着微笑，因为他坚信他的?众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清?一定会给后人带来思索和警惕。

       　4、一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹，涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了?钟鼓馔玉?，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利，而违背自己的灵魂，那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣，历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂，他把一个真实的自己写进了历史。

       　5、人有意气，才能有豁达的胸襟。?安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，?举杯邀明月，对影成三人?，酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟?

       　6、李白策一匹骏马，在昏黄的古道上奔驰。然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步，无情的现实冷却了他一腔热血。是啊，想当年力士为我脱靴，贵妃为他磨墨，那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊、可是，无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑，他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前，离开这黑暗的金马门。他清醒地知道，他宁愿散尽千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的?御用文人?!于是他带上一把佩剑，把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿，永远跨出黑暗的仕途之门。昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰，今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。浊酒深酌，重返喜地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，齐叙难酬鸿志。奔跑让他屡跌屡撞，奔跑又让他获得心灵的超越?思想，永远在徘徊和失意中成熟。

       　7、?不事权贵?的青莲居士，曾放荡不羁地笑骂孔夫子，曾让?一骑红尘妃子笑?的杨玉环为其碾墨，让高力士为其脱靴。这是多么?异端?之举，多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时，便愤然离去了。没有易安居士那?这次第，一个愁字了得?的忧伤，也没有柳三变?执 手相 看泪眼，竟无语凝噎?的悲哀。一句?吟诗作赋北窗里，万言不植一杯水?的笑叹而已。

       　8、?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海?，意气风发的李白，对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华，报效国家，挥洒人生。然而，多年的官场生活，多年的仗剑游历，让李白 反思 起来。有过得意，也有过失意，他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗，高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚，朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是?钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒?，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世间的污秽，每一次醉后醒来，他又重新开始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始终有一种信念，始终有一种火热的诗情冲动，始终有超俗的?出入?的洒脱!因此，他虽不被朝廷重用，但却不被世事摒弃，也不被百姓遗忘。于是他不断地重拾希望，不断地将自己?大隐于市?，也许他的人生哲学便是?宇宙人生，既入乎其内，又出乎其外?吧!李白啊!不愧为?诗仙?，却是个依市而居的仙人。

       　9、高远恢宏的理想。李白生活在盛唐时代,具有恢宏的功业抱负、?申管仲之谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼,使寰区大定,海县清一?,这是他执着的人生信念。为此,他?仗剑怯园，辞言远游?,广为交游,诗名远播、以期能入朝为官,实现济世的政治抱负,在高扬亢奋的精神状态中实现自身的社会价值。?安史之乱?爆发后，李白为早日平息战乱，复兴大业，在隐逸多年后，又欣然接受玄宗之子，永王李璘的恭请，满怀热忱毅然从戎。即使在?赐金放还?之后，年近六十之时，他仍壮心不已，准备踏上征途，参加李光弼的平叛大军。途中因病折回，不久病死当途。

       　10、傲岸独立的个性。无论是得意之时，还是失意之日，始终保持傲岸不羁的个性。应诏入京之时，他一路狂歌?仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。?赐金放还?之后，他愤然呐喊，?安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?。面对荣华富贵的诱惑，他不失耿介光明之志。?乍向草中耿介死，不求黄金笼中生。?面对炙手可势的权贵，他始终保持着人格的尊严。?钟鼓馔玉不足贵，但愿长西卒不复。?

        语文作文万能事例： 文化 教育

       　1. ?五音不全?的歌手

       　美国华裔少年孔庆翔既没有漂亮的面孔，也没有圆润的嗓子。然而在美国?一个造梦的天堂(或者叫地狱)，孔庆翔打造出了一片属于自己的天空，不能不说是一种奇迹。

       　2004年，貌不惊人的华人小子孔庆翔参加了美国综艺节目《美国偶像》。他不仅五音不全，而且台风滑稽，让现场观众和评委都大跌眼镜。评委克威尔尖酸地嘲讽他说：?你竟然不会跳舞?在台上表现得过于麻木!并且几乎无唱功可言，令人颇感聒噪。?而孔庆翔却不慌不忙地说：?我觉得我虽唱功稍差，但我没有遗憾，因为我已经尽力了。?由于该大赛是电视直播，美国的观众都为孔庆翔的言辞感动，立刻声援声四起。节目播出之后，孔庆翔受到了前所未有的关注，多家媒体争相报道他在歌手大赛中的表现。于是孔红了，成了美国家喻户晓的人物。紧接着，孔庆翔和KOCH以及FUSE两家唱片公司签订第一张专辑《灵感》(1nspiration)，于2000年4月6日在全美发行，第二周的销量成功蝉联美国公告牌独立大碟榜冠军，挤入公告牌流行榜前40 位，气势逼人。孔庆翔也成为在美国知名度最高的中国人。

       　分析：在美国人看来，?我已经尽力了?是一个人对待一件事情最好的态度。既然一个人?已经尽力了?，那么我们还有什么理由嘲笑他呢?孔庆翔的出名和成功虽是偶然，但里面必然存在所处环境的社会文化因素。

       　话题：?偶然与必然?成功的机遇?

       　2.治学三境界

       　王国维在《人间词话》里谈到了治学 经验 ，他说：?古今成大事业、大学问者，必经过三种境界：?昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。?此第一境也。?衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。?此第二境也。?众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。?此第三境 也。?

       　在《文学小言》一文中，王国维又把这三种境界说成?三种之阶级?。并说：?未有不阅第一第二阶级而能遽跻第三阶级者，文学亦然，此有文学上之天才者，所以又需莫大之修养也。?千国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》，第二为柳永《蝶恋花》，第三为辛弃疾《青玉案?元夕》。

       　分析：第一境界是说，做学问成大事业者首先应该登高望远，鸟瞰路径，了解概貌，?望尽天涯路?;第二境界是说，做学问成大事业不是轻而易举的，必须经过一番辛勤劳动的过程，?为伊消得人憔悴?，就是说要像渴望恋人那样，废寝忘食，孜孜不倦，人瘦带宽也不后悔：第三境界是说，经过反复追寻、研究，最终取得了成功。

       　话题：?探索与追求?勤奋与学问?

       　3.日本的?菠菜原则?

       　日本人饭桌上是少不了菠菜的，他们甚至把一种企业组织原则称为?菠菜原则?。这个原则由三个基本点组成，即? 报告 ?、?联络?、?沟通?。?菠菜原则?是日本企业的基本原则，任何一个雇员，从部长到社长，无一例外都需执行这条原则。所谓报告，就是把自己工作的进展状况随时通知同事，比如出差回到公司，一定要将所见所闻汇报;外出的收获，一定要让全体同事分享。联络，就是把自己目前遇到的问题通知有关同事，如上班路上遇到堵车可能迟到，你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通，是工作遇到问题时，一定要找同事或者上司咨询，以集体智慧予以解决。

       　?菠菜原则?说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中，教育的目的不是培养精英，而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点，即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。

       　分析：个人生活在社会中，那么，个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力，这就是日本的教育。

       　话题：?教育的目的?个人与集体?

       　4.名人教子

       　家教：包拯为官公正清廉，被老百姓尊称为包青天。他担心家人子弟利用权势贪污腐化， 因而自述家训：?后世子孙仕宦，有犯财者，不得放归本家;亡疫之后，不得葬与大莹之中。不从吾志，非吾子孙。?

       　铭教：宋代诗人苏轼的长子苏迈赴任县太尉时，苏轼送给他一个砚台，上有他亲手所刻的砚铭：?以此进道常若渴，以此求进常若惊;以此治财常若予，以此书狱常思生。?

       　鞭教：岳云12岁参军作战，一次骑马下坡，没注意地形，人马栽进沟里：岳飞喝令按军法鞭打岳云，众将求情不允，责打百鞭。此后岳云刻苦训练，勇猛作战。 1134年攻打随州时，挥舞40公斤重的铁锤，冲锋陷阵第一个登城。岳飞教子的原则是：受罪重于士卒，作战先于士卒，受功后于士卒。

       　名教：1945年，革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书上小学了。林老对儿子说：?上学，该有个地道的名字，我看你就叫用三吧!?儿子疑惑不解，林老解释说：?用三者，三用也，即用脑想问题，用手造机器，用足踏实地!?

       　联教：无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅 对联 挂在堂前。上联：创业难，守业亦难，明知物力维艰，事事莫争虚体面。以此教育子孙后辈要艰苦创业，勤俭持家，切不可铺张浪费，追求虚荣;下联：居家易，治家不易，欲自我以身作则，行行当立好楷模。指出做长辈的要时时刻刻以身作则，身教重于言教，处处做出好样子，成为后辈们效仿的楷模。

       　章程教：老舍先生的教子章程，一是不必非考一百分不可;二是不必非上大学不可：三是应多玩，不失 儿童 的天真烂漫;四是要有健全的体魄。总之，老舍先生认为，孩子不必争做?人上人?，虚荣心绝对不可有。

       　分析：教育后代的方式是多种多样的，不同的人有不同的特色，但都有一个共同点，那就是：关注人性，关注品德，既严厉又慈爱。

2019高考语文作文经典素材 语文作文高分必备

        高考语文 作文 的写作素材积累守键，不知道高考前夕，高三的你作文库里有多少素材可以用呢?下文是我整理的 高中作文 素材，希望对考生们有所帮助。

        万能的高中 作文素材 一

        1、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。

        2、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

        3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。

        4、骨气就是孟子“富贵不能*，贫贱不能移”的忠贞不渝。 骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。 骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。 骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

        5、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

        6、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。

        7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。

        8、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。

        9、生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

        10、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云， 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳， 美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。

        万能的高中作文素材二

        1、马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

        2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往 编织 的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

        3、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;

        信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

        4、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

        如果说生命是一座庄严的城堡，

        5 、如果说生命是一株苍茂的大树， 如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。 没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。

        6、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨

        7、冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

        8、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

        9、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

        10、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”(冰 心语 )我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

        万能的高中作文素材三

        李白道"行路难"，却一直在走，高中作文素材精选(人物篇)。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，"歌遍山河八万里";一叶轻舟，"惟见长江天际流"。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!嫉妒他的人--年少英才;嫉妒他的诗--出水芙蓉。李白道"行路难"，却一直在走。翰林遭贬，他"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"!流放夜郎，他"凤歌笑孔丘，一生好入名山游"!李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一直在走，因为他坚信"长风破浪会有时"!一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损!

        二、李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡馁场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，"天生我材必有用，千金散尽还复来"，他吟出了好大的斗志;"俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月"，他吟出了好大的气魄，于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。

        三、当李白不被重用时，他却仍能快乐地梦游天姥，却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪，他却仍有"泛舟游赤壁"的雅兴，有"浪淘尽千古英雄"的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时，我想他也一定带着微笑，因为他坚信他的"众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清"一定会给后人带来思索和警惕。

        四、一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹，涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了"钟鼓馔玉"，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利，而违背自己的灵魂，那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣，历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂，他把一个真实的自己写进了历史。

        五、人有意气，才能有豁达的胸襟。"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，"举杯邀明月，对影成三人"，酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟?

        六、李白策一匹骏马，在昏黄的古道上奔驰。然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步，无情的现实冷却了他一腔热血。是啊，想当年力士为我脱靴，贵妃为他磨墨，那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。可是，无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑，他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前，离开这黑暗的金马门。他清醒地知道，他宁愿散尽千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的"御用文人"!于是他带上一把佩剑，把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿，永远跨出黑暗的仕途之门。昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰，今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。浊酒深酌，重返喜地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，齐叙难酬鸿志。奔跑让他屡跌屡撞，奔跑又让他获得心灵的超越思想，永远在徘徊和失意中成熟。

        七、"不事权贵"的青莲居士，曾放荡不羁地笑骂孔夫子，曾让"一骑红尘妃子笑"的杨玉环为其碾墨，让高力士为其脱靴。这是多么"异端"之举，多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时，便愤然离去了。没有易安居士那"这次第，一个愁字了得?"的忧伤，也没有柳三变"执 手相 看泪眼，竟无语凝噎"的悲哀。一句"吟诗作赋北窗里，万言不植一杯水"的笑叹而已。

        八、"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，意气风发的李白，对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华，报效国家，挥洒人生。然而，多年的官场生活，多年的仗剑游历，让李白 反思 起来。有过得意，也有过失意，他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗，高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚，朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是"钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒"，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世间的污秽，每醉后醒来，他又重新开始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始终有一种信念，始终有一种火热的诗情冲动，始终有超俗的"出入"的洒脱!因此，他虽不被朝廷重用，但却不被世事摒弃，也不被百姓遗忘。于是他不断地重拾希望，不断地将自己"大隐于市"，也许他的人生哲学便是"宇宙人生，既入乎其内，又出乎其外"吧!李白啊!不愧为"诗仙"，却是个依市而居的仙人。

        万能的高中作文素材四

        迈克尔·菲尔普斯落生于1985年六月三十号。2008年八月十七号，北京奥林匹克运动会潜泳竞赛水立米的收官之战男性的人4x100米混合泳接力决赛闭幕，美国队在菲尔普斯的带领下取得金牌，菲尔普斯也成功地突破了前贤施皮茨单届奥林匹克运动会取得七金的纪录，独自把持八枚金牌，变成了水立米最大的赢家。

        牛人=刻苦+偏执

        仅有天授而没有后天的尽力尽量是不会成为年累月才的，这一点儿菲尔普斯给出了最好的解释。“假如你歇息一天，实在的力量便会倒退两天。”这是菲尔普斯的座右铭，也是他教练送给他的至理著名的话，菲尔普斯一直深信，“假如耗费两天的话，或许就再也追不归来了。”

        一直以来，他都坚决保持早晨5点钟睡醒训练的习性，从未间断，这是不可以想像的。他是这样的接近于偏执地坚决保持着，以至于菲尔普斯在美国潜泳队被戏称为“启明”。更让人惊叹的是菲尔普斯的毅力，他在以往的7年时间，2500多个日期中仅有5天没有下过水。正是在这么接近于偏执的尽力尽量下，菲尔普斯获得了令人仰视的业绩。

        “事情的真实情况证实，无论你的幻想是啥子、有多大，你都可以成功实现。不论什么事物都可能。”(用于时间、执著、信念、幻想)

        “我可不是为了钱，我只是在做自个儿喜欢的事物。当我仍然个孩子的时刻我就幻想变成奥运第一名。”

        “假如教练和我是为了钱的话，我们久已不潜泳了。我的大目的是变更潜泳这项运动，让的美国孩子参加那里面。”(用于“货币与事业”人的生活价值，人的生活境界等)

        潜泳为治多动症

        菲尔普斯幼年时期，黛比常常接到学院老师的投诉，说他儿子讲课或听课时几乎一刻也停不下于来，老是扰乱四周围同学。不过黛比并没有像众多家长那样子一味地责怪小菲尔普斯，反倒很没有不安地反诘老师：“那末你计划怎么帮忙他呢?”尽管黛比用自个儿的形式尽量地尽力照顾着儿子，但当9岁的菲尔普斯被诊断确实为“注意力不充足多动症”(略称ADHD)时，她仍然十分悲哀。

        令人感动的是，黛比并没有让步为儿子医治的尽力尽量。她发觉潜泳可以令小菲尔普斯安稳平静下来，便教他潜泳。不过儿子却很讨人厌脸蛋被水弄湿，于是黛比就先教他仰泳，等他习性了被水浸湿的感受，再教他 其它 泳姿。她还用制定严明时间表等多种形式帮忙儿子医治。在她的专心照顾和帮忙下，小菲尔普斯的思惟越来越周密，也越来越有连接贯通性。如今，菲尔普斯已经能够扼制自个儿的病情，在竞赛中他甚至于可以表现出来出超乎常人的专注力。(用于“家子 教育 ”“因材施教”“发觉潜能”“突破确定的评论”等)

        “我要证实给全部人看，它们都错了。我信任，假如我能与儿子共同打仗，他定能业绩心里所想。”黛比在接纳美国杂志时这么说。母亲的爱最后发明了奇闻。

        万能的高中作文素材五

        08年北京奥林匹克运动会，菲尔普斯勇夺八金吃惊世界。而这，令菲尔普斯再次吃惊一般的人的，却不是啥子好消息儿。元月三十一号，英国《世界新闻报》网站头条报料，并揭晓“八金王”吸食大麻的大幅照。该报导明白的交代了八金王吸毒照确实切时间、地点，甚至于揭晓资料照片儿证实，菲鱼之前曾戴相同手腕上的表盛大出席活动。之前，菲鱼团队还曾和该报接洽，打算阻挡照片儿散发。

        据报导，该照片儿照相于08年十一月六号，菲鱼在加利福尼亚大学盛大出席朋友的聚首,而照片儿的供给者便是宴席的加入担任职务的人。这位菲鱼行径的见证者向《世界新闻报》报料称，“从他抵达宴席的那一刻便有点失控。假如他接着维持聚首上的状况，我将很难信任他还能再拿不论什么金牌。”

        泡夜店+逛赌场+吸大麻菲尔普斯堕落黄赌毒俱全

        北京奥林匹克运动会后，菲尔普斯的个人生活甚至于可以用“腐烂”来形容：首先是流连于花花公子club消遣与年轻女子刁斗戏弄，而后夜店发疯与女伴激情热吻，继而迷醉于赌城拉斯维加斯豪赌，个人生活可以说颓废堕落。这位泳坛帅哥对花天酒地的夜生存仿佛好象没有半点不舒服，反倒玩得很忘我。

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高中语文作文万能素材 高中语文作文万能素材介绍

        高考作文如何能拿到高分，那就是平时多积累素材。下面是我整理的高考作文经典素材，希望对同学们有所帮助。

       

高考语文作文素材精选

        1、现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶尔发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：“上午你在干什么?”学生回答：“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头，继续问：“那晚上呢?”“也在做实验。”勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖，没想到卢瑟福居然大为发火，厉声斥责：“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考?”

        勤奋的学生遭到斥责，看似委屈，实际上大师是在传遍真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中，却极不情愿拿出时间进行思考，以至于思维在低水平的层次上徘徊，最终一无所获。如果说智慧是创造的源泉，那思考便是智慧的起点。

        2、在美国，有一个人在一年之中的每一天里，几乎都做着同一件事：天刚放亮，就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬?金，是国际上著名小说大师。

        史蒂芬霍金的经历十分坎坷，他曾经潦倒得连电话费都交不出，电话公司因此而掐断了他的电话线。后来，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断，常常是一部小说还在他的大脑中储存着，出版社高额的定金就支付给了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奋的创作中度过的。

        斯蒂芬·金的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。一年之中，他只有三天时间是例外的，不写作。这三天是：生日，圣诞节，美国独立日(国庆节)。勤奋给他带来的好处是，永不枯竭的灵感。学术大师季羡林老先生曾经说过：“勤奋出灵感。”

        4、索尼：不迷信专家：近几年，日本索尼公司在招聘大学生时，对学校名称采取“不准问，不准说，不准写”的“三不”方针。公司认为，在激烈竞争和多变时代，企业需要各种人才，只有将各种不同的人聚集在一起，才能更好地发挥创造性，开发出新产品。只在少数名牌大学中招聘人才，会使企业失去活力。

        索尼公司的创始人之一的井深大说：“我从不迷信专家，专家倾向于争辩你为什么不做或不能做某种事情，而我们经常强调的是从无到有去实干。”因此，索尼喜欢思想敏锐、不墨守成规、勇于探索创新的人，他们鼓励科技人才“跳槽”，可以在公司任何部门寻找新的职位，“毛遂自荐”参与项目的开发研究。公司认为，这种人思想开放，思维活跃，兴趣广泛，具有创造意识和创新精神，是实干家而不是空谈家，有培养和发展前途，应加以重用。

高考语文作文段落素材

        1、“江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”人，或许该带着一份超然上路。去领略世界，海阔天空。

        2、我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。跳出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么？

        3、《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

        4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

        5、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！

高考语文作文名句素材

        1、是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。(毕淑敏《我很重要》)

        2、我送你4句话。其一，这世界上没有失败，只有暂时没成功。其二，改变世界之前，需要改变的是你自己。其三，改变从决定开始，决定在行动之前。其四，是自己的决心，而不是环境在决定你的命运。你不妨先改变自己的习惯，试着用友善的心态去面对周围的一切，你会有意想不到的快乐。”(马国福《知识窗》)

        3、一个人要想使自己的人生有所造就，就必须懂得在关键时刻把自己带到人生的悬崖，给自己一片悬崖其实就是给自己一片蔚蓝的天空啊。(《知音》王新文)

        4、没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫?没有白雪，谁去判定青松的高洁?没有严寒，谁去仰视乔木耸立?(《感悟春天》朱国良)

        5、不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!(《感悟春天》朱国良)

语文高考作文万能素材大全

       1、语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书．一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。

        2、苏联卫国战争期间，阿列克谢·梅列西耶大的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后同到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼。每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。

        3、在许多国人眼里，海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而，一位跟踪报道海尔多年的记者却说，在他接触到的诸多企业中，海尔的“忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是：“战战兢兢，如履薄冰。”一个16年平均年增长速度达81．6％、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识，很值得我们深思。按照张瑞敏的说法，他们进军中国的战略非常简单：赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言，我们的许多企业，不要说弱势企业，就是像海尔这样的佼佼者，与世界500强相比也还有一段差距，也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性，充分估计到竞争对手的力量和困难的一面，向最坏处着想，向最好处努力，这样才较为有益，而较少有害。

高中语文作文名人素材10个

        高考 作文 要求“材料鲜活”，社会 热点 人物和焦点事件成了考生的新宠，但采用历史人物、事件关照现实，翻出了新意，还展现了个性，肯定独树一帜，受到阅卷老师的青睐。下面是我给大家带来的语文高考作文万能素材，希望对你有帮助。

        语文高考作文万能素材一

        林语堂——两脚踏东西 文化 ，一心评宇宙 文章

        林语堂先生一生著作等身，很多作品成为东西方文学界、文化界所推崇的经典名著，版本众多、流传甚广，他曾被美国文化界列为“二十世纪智慧人物”之一。林语堂提倡“以自我为中心，以闲适为格调”的小品文，成为论语派主要人物。1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》《风声鹤唳》《孔子的智慧》《生活的艺术》，在法国写《京华烟云》等文化著作和长篇小说。他将孔孟老庄哲学和陶渊明、李白、苏东坡、曹雪芹等人的文学作品英译推介海外。林语堂是第一位以英文书写扬名海外的中国作家，也是集语言学家、哲学家、文学家于一身的著名学者。林语堂一生曾3次被提名诺贝尔文学奖候选人。他的《生活的艺术》在美国被重印40次，并被译成英、法、意、荷等国文字，成为欧美各阶层的“枕边书”。同时他本人也是发明家，曾发明过打字机，获得了美国专利。

        林语堂把自己的书房命名为“有不为斋”。他受儒家“有为”的思想影响，也欣赏道家的“无为”;生活态度是以“有为”为中心，但也往往有“不为”的事。他为自己写了一副 对联 ：“两脚踏东西文化，一心评宇宙文章。”林语堂自称，成功的秘诀是写的东西必须是心得之言，有见地，有力量。鲁迅在世时，常把林语堂骂得狗血喷头。可在鲁迅去世以后，林语堂这样写道：“鲁迅顾我，我喜相知;鲁迅弃我，我亦无悔。”

        林语堂的两个姐姐因家庭困难只好过早地辍学，回乡嫁人。林语堂后来回忆说，他离家去上海读书时，二姐送给他四毛钱，并对他说：“和乐，你到上海要好好念书，做个好人，做个名人，我们是没有希望了。”这种真情厚望，林语堂终身没有忘记。

        在《生活的艺术》中，他写道：让我和草木为友，和土壤相亲，我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动，觉得很快乐。当一个人优闲陶醉于土地上时，他的心灵似乎那么轻松，好像在天堂一般。事实上，他那六尺之躯，何尝离开土壤一寸一分呢?

        一个富有良知、担当道义的作家，应在著作里展示美好与希望，创造更多诗意的生活和空间，犹如他在长篇小说《京华烟云》里，塑造的道家女子形象姚木兰那样，身在乱世，始终“正直自持，则外邪不能侵”。就是说，如果外部世界是邪恶的，只要自身周正，也能够安然度过灾患。

        林语堂先生有这样一段关于文学阅读的精彩感悟：“一个人如果没有自己所喜爱的作家，即等于一个飘荡的灵魂，他始终是一个不成胎的卵子，不结子的雄蕊。所喜爱的作家或文学爱人，就是他灵魂的花粉。”那么你有喜爱的作家吗?你有“文学爱人”吗?你的灵魂在飘荡吗?你的精神家园在哪里?

        ●多维解读

        1. 生活的艺术

        林语堂把吾国吾民，看得何其之“艺术”!他说：“我觉得艺术、诗歌和宗教的存在，其目的，是辅助我们恢复新鲜的视觉、富于感情的吸引力和一种更健全的人生意识。”林语堂作为主流价值之外的边缘“智者”，其思想情怀和人生态度启示着人文领域的现代知识分子与世界“对话”的方式。林语堂引领着我们在儒、道、佛、____世界中游历跋涉，在物质、精神、科学、人文的海洋中沉浮，智慧之火花频频闪烁，妙语叠出，精彩纷呈。

        2. 快乐的真谛

        古希腊哲学家伊壁鸠鲁认为：以道德、教养为规范的享乐是人生至善之境。快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，也给周围的人带来温暖和轻快。快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。快乐是幸福生活的开始和终结，林语堂这位哈佛博士快乐、智慧的生活态度在如今喧嚣的尘世里更加显得有趣、可贵，也似乎更加让人难以企及。

        适用话题

        灵魂、尊重、文化交流、人生趣味、精神家园、生活的艺术、科学和人文、文科与理科、快乐的真谛、万物静观皆自得、活出幸福的感觉……

        语文高考作文万能素材二

        胡适——新文化中旧道德的楷模，旧伦理中新思想的师表

        胡适被称为“胡博士”，他一生共获得35个荣誉博士头衔，中外罕见。胡适先生的一生用他自己的话可以做一 总结 ：“大胆假设，小心求证;认真做事，严肃做人。”蒋介石评价胡适是“新文化中旧道德的楷模，旧伦理中新思想的师表”，这是颇值得玩味的。胡适先生著述丰厚，在哲学、文化研究成果方面值得后人研究、借鉴的东西很多，他的墓志铭由台湾著名学者毛子水撰文，具体如下：“这个为学术和文化的进步，为思想和言论的自由，为民族的尊荣，为人类的幸福而苦心焦思，殚精劳神以致身死的人，现在在这里安息了!我们相信形骸终要化灭，陵谷也会变易，但现在墓中这位哲人所给予世界的光明，将永远存在。”

        2010年，在北大中文系百年系庆之际，北大设立了“胡适人文讲座”，以此欢迎胡适先生“回家”，但是，以胡适名义冠名的讲座，能在多大程度上承续他的人文情怀，传播他的自由理念，并契合时代精神，从而真正请回胡适一代人所代表的精神、气质和操守，尚需观察。

        多维解读

        1.宽容的价值

        胡适代表的正是“五四”海纳百川、兼容并包且带有一点儿浪漫色彩的人文精神，足见在思想世界中，自由、人权、民主这些概念是不分地域的;在人性的领域中，宽容和尊重这些价值也是穿越时空的，它们共同促成了人与人之间相互信赖、帮助和感念，从而设定了人类文明的高度道德规范。

        2.有人味的社会

        “只有自由民主才能造就有人味的社会”是胡适一生的民主诉求，也是“美丽中国”应有的人文内涵。法国哲人伏尔泰说得最好，“你说的话，我一个字也不赞成，但是我要拼命力争你有说这话的权利。”这是多么有人味的容忍态度!自己要争自由，同时还得承认别人也应该享受同等的自由，这便是容忍。容忍，既是个人品德，也是政治德行。人与人之间的宽容，是有人味的体现;群体与群体之间的宽容，则是社会文明的标志。胡适的时代已远，胡适的墓木已拱，但自由、民主与科学这些理想的内涵意义与落实途径，始终有待思索实践。

        适用话题

        宽容、自由、回归、别样的辉煌、有人味的社会……

        语文高考作文万能素材三

        陈寅恪——独立之精神，自由之思想

        陈寅恪海外 留学 23年，既未获得学士学位，也没有可以炫耀的博士桂冠，但这并不妨碍他成为名闻遐迩的学者。他享有“盖世奇才”的美誉，精通近20个国家的语言，在语言学、史学、佛学等多领域都有极高的造诣。““””时成为“寂寞销魂人”，含冤离世。

        没有博士头衔的陈寅恪，却被称为清华园中的“活字典”“教授的教授”。 36岁即和王国维、梁启超、赵元任出任清华国学研究院四大导师。陈寅恪上课有“三不讲”，幽默风趣，听课的教授远比学生多。先生具有独立之人格、自由之精神，不吃日军面粉，拒绝台湾提供的优厚待遇。在大灾难面前，陈寅恪始终恪守着民族的史学传统：“国可以亡，史不可断，只要还有人在书写她的历史，这个民族的文化就绵延不绝。”在严酷的抗战环境中，陈寅恪顽强地为后世留下了他对中国唐代历史的系统研究。“家亡国破此身留，客馆春寒却似秋”，在几乎没有参考书籍的情况下，陈寅恪撰写了两部不朽的中古史名著——《隋唐制度渊源略论稿》和《唐代政治史述论稿》。在国际汉学界具有广泛影响的《剑桥中国史》提到陈寅恪时，给予了异乎寻常的褒奖：“解释这一时期政治和制度史的第二个大贡献是伟大的中国史学家陈寅恪做出的，他提出的关于唐代政治和制度的观点，远比以往发表的任何观点扎实、严谨和令人信服。”

        建国后沉浸于学术研究的陈寅恪，拒绝出任中国科学院历史研究所二所所长一职。他说：“我的思想、我的主张完全见于我所写的王国维纪念碑的碑文中。”陈寅恪在碑文中表达了这样的思想：读书治学，只有挣脱了世俗概念的桎梏，真理才能得以发扬。陈寅恪认为，包括他和王国维在内的任何人，在学术上都会有错，可以商量和争论，但如果没有独立的精神、自由的意志，就不能发扬真理，就不能研究学术。在这个意义上，他说：“我要请的人、要带的徒弟，都要有自由思想、独立精神，不是这样，即不是我的学生。”

        晚年双目失明的陈寅恪耗费整整10年时间完成85万字的巨著《柳如是别传》，这部“痛哭古人，留赠来者”的书，展示了百年中国的一位大学者的大手笔。一个倚门卖笑的弱女子，在明清易代之际，竟比五尺男儿更看重家国大义。他为这个被士大夫轻蔑的奇女子立传，以此表彰“我民族独立之精神，自由之思想”。他通过这样一个人物，把明末清初这段波澜壮阔的历史，以 百科 全书式的视野展现出来。

        陈寅恪没有遗嘱，但他取得的学术成就却垂范着后世的中国。他留下的著作，以繁体字竖排出版，一如他生前期望的那样。这些文字，烙刻着以学术为生命的独特印记，“留赠来者”。季羡林这样回忆陈寅恪：他继承了中国“士”的优良传统：天下兴亡，匹夫有责……

        ●多维解读

        1.学术标杆

        真正的学者，一定有士人的风骨。其表现，就是坚持学术的标准，坚守学者的良知与良心。陈寅恪可谓中国史学史上的一颗明珠，也是民国学人的标杆式人物。宝剑磨砺出，腊梅凌寒发。就深刻与广博而言，现代养在深闺中的学者们确实无法与那一场腥风血雨中苦熬出来的陈寅恪们相比拟，而当代人谈到陈寅恪，流传最广的3句话为：“大师之后再无大师”;“三百年来仅此一人而已”;“我们是没有资格谈陈寅恪的”。诚如易中天先生在《劝君免谈陈寅恪》中说：“陈寅恪是了不起，可惜我们学不来。”理由有三：首先是“顶不住”，其次是“守不住”，第三是“耐不住”。有了这“三不住”，陈寅恪还真是免谈的好，因为谈了也是白谈。我想，易中天先生说的是实话，惟其说了实话，让我们看到了斯文在现实中的尴尬处境。

        2.人格独立

        在那个学人身不由己的时代，陈寅恪能够过滤净化自己的心灵，坚持独立的人格，保持自由的文心，具有正直的士大夫情操和博学深思的中国文化习养。作为一代文史巨擘，观其一生，很难用几句话评价陈寅恪其人，或许正如其在王国维墓碑上所写的，“独立之精神，自由之思想”，用这两句话来评价他最为合适吧。陈寅恪自始至终将知识分子的人格、气节放在第一位。尤其在“十年动乱”期间，意识形态的高压管制也没有让陈寅恪在学术上做出丝毫让步。相反，他提出，做学问不应该受到政治的影响。没有“独立之精神，自由之思想”的人，是谈不上“现代化”的，更谈不上“世界之公民”。

        适用话题

        标杆、平淡、坚守、操守、良知、沉潜、忧与爱、平凡之美、文化传承、人格独立、摒弃浮躁、学术自由、过滤心灵、人生的作业、寂寞与辉煌、看不见与看得见、这也是一种美丽……

        语文高考作文万能素材四

        冯友兰——力争学术自由，反抗思想统制

        1939年前后，陈立夫以国民政府 教育 部长身份三度训令西南联大必须遵守教育部新规定，联大教务会议决定致函抗辩。抗辩函的执笔者即冯友兰先生，冯教授说得不卑不亢：“部中重视高等教育，故指示不厌其详，但准此以往则大学将直等于教育部高等教育司中一科，同人不敏，窃有未喻。” 陈寅恪纪念王国维的雄文，为学者立出“独立之精神，自由之思想”的境界，而冯友兰的这篇雄文，则被后人赞为铭刻了一所大学“力争学术自由，反抗思想统制”的光荣品质。其另一雄文《国立西南联合大学纪念碑碑文》，被公认为最能彰显西南联大的精神及其特殊历史意义。碑文有言：“联合大学以其兼容并包之精神，转移社会一时之风气，内树学术自由之规模，外获民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，作一士之谔谔…… ” 此碑永存，而它所代表的学术自由精神在当今学术界却日渐消逝了。

        然而，在20世纪的学者中，受到见诸文字批判最多的也是冯友兰;谈起20世纪的中国哲学，唯一绕不过去的人还是冯友兰。一个事实是，外国人因有冯友兰而知中国哲学。李慎之曾经评价说，冯友兰是一位可超而不可越的人。只有站在他的肩上，才能看得更远。就如坎坷动荡的近代中国的命运一样，冯友兰的一生，坎坷与矛盾并生，苦难与责任共存。冯友兰开始写《中国哲学史新编》时已80多岁，年老多病，“耳目丧其聪明，为书几不成字”，150多万字的著作，一字一句，全由老人口述，助手笔录而成。他的最后15年，一切都围绕着《中国哲学史新编》的写作。写作中间多次生病住院，他甚至说，“现在治病，是因为书未写完。等书写完了，再生病就不必治了”。冯友兰是拼着性命在写这本他人生最后的大书。果然书成后4个月，他安然而去。

        ●多维解读

        1.人生的作业

        古代先哲庄子曾经发出过“人生如白驹过隙”的感叹，形容人生短暂。但是如何让自己的人生有意义，则因人而异。在这个过程中，如何完成好人生的作业至关重要。冯友兰先生在他生命的最后15年，一切都围绕着《中国哲学史新编》的写作，拼着性命写这本他人生最后的大书，实现了人生价值，完成了自己人生的终极作业，含笑九泉。

        2. 学术自由和精神自由

        学术自由是学者治学精神自由的一种表现，提倡学者治学要有“独立之精神、自由之思想”，学者要以怀疑的精神建立学术批评的民间立场，要敢于对行政干预说“不”。面对国民政府的三度训令，冯友兰慷慨陈词，执笔抗辩，其抗辩雄文被后人赞为铭刻了一所大学“力争学术自由，反抗思想统制”的光荣品质，为学术自由树立了典范。

        适用话题

        典范、精神自由、学术自由、老当益壮、站在巨人的肩上、活着的意义、人生的作业、要勇于说“不”……

        语文高考作文万能素材五

        梅贻琦——清华的名片

        梅贻琦先生由教授到校长，连续为清华服务近半个世纪，这在中外教育史上是罕见的。他出任清华校长后创造了清华的黄金期，全面提升了清华的素质和声誉，厥功至伟，被誉为清华的“终身校长”。《易经》上说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”梅贻琦在世人的心目中，正是这样一位中西合璧的真君子。在清华大学校长就职典礼上，梅贻琦留下了中国大学史上最著名的一句话：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”他不拘一格揽人才，被“三破格”的华罗庚就是典型一例。他强调对学生操行的培养，要求教授在指导学生读书、做学问时，必须指导学生如何做人。他本人从来没有被称为“大师”，但在他的任内，却为清华请来了众多的大师，并为后世培养出了众多的大师。“生斯长斯，吾爱吾庐”，梅贻琦用这八个字概述了他与清华的血缘之亲，也表达了他对清华的挚爱。梅贻琦逝世后，其弟梅贻宝含泪回忆说：“五哥长我11岁，生为长兄，业为尊师，兼代严父。”在纪念“九·一八”事变一周年的纪念会上，面对东北地图变色的悲剧，他坚信“不甘沦为奴隶的民众，将群起而图之”。他信心十足：“东北三省虽亡，东北人心未死……有此民族精神存在，则东北将不致终亡。”在西南联大时，到梅贻琦家做客的人，梅夫人都会捧出一盘自制的叫“定胜糕”的点心招待大家，米糕上嵌有“定胜糕”三个字，表达他们对抗战胜利的信心。

        ●多维解读

        1. 大楼与大师

        大学有了一流的豪华大楼，并不等于有了一流的办学质量。当年，蔡元培执掌北京大学时，北大并没有大造崇楼巍宇，他的身边云集着陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、马寅初、刘半农等一大批学术巨擘，他依靠这支群星璀璨的导师队伍，一举奠定了北京大学的基本品格。诚然，为使当下数量激增的大学生有良好的深造环境，添置必需的设备本无可厚非，然而，由于我们的大学缺乏办学自主权，来自行政的干预过多，看一所大学办得如何，往往不看其内质，而注重于可视可触的“硬件”。随着物质主义、消费主义时代的到来，大学早已不是净土，“学术腐败”事件层出不穷。被称为清华“永远的校长”的梅贻琦先生说过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。” 言犹在耳，斯人已去，反观现实，惜哉痛哉!

        2. 厚德载物

        真正的君子具有包容世间万物的博大胸怀，他们甘心在别人耀眼的光芒下刻苦钻研。梅贻琦在世人的心目中，正是这样中西合璧的真君子。在清华百年的校史上，正是有了这样的幕后英雄，才有了清华学术星光大道上的光彩与荣誉。他本人虽然从来没有被称为“大师”，在任内，却为清华请来了众多大师，并为后世培养出了众多大师。正是这样淡泊宁静的心胸、包容旷达的厚德，成就了清华百年的别样辉煌，梅贻琦本人也成了清华的名片而享誉全球。

        适用话题

        名片、丰碑、大师、爱国、信心、乐观、破格、大学精神、厚德载物、大楼与大师、不拘一格揽人才……

        语文高考作文万能素材六

        梅汝璈——“孤寂”的大法官

        梅汝璈这位晚年“孤寂”的大法官，曾书写过现代中国史上浓墨重彩的一笔——东京审判。 1946年3月19日，受命担任远东国际军事法庭法官的梅汝璈博士离开上海，远赴东京。梅博士曾慷慨激昂地表示：“如今系法治时代，必须先审后斩。否则，我真要先斩他几个，方雪我心头之恨……对这些战犯必予严惩，非如此，不能稍慰千百万冤死的同胞。我既受国人之托，定将勉力依法行事，断不使战争元凶逃脱法网!”梅汝璈实现了自己的诺言。在这场历时达两年半之久、人类司法史上罕见的大规模审判中，受审的28名日本甲级战犯受到了应有的惩处。这位慷慨激昂于远东国际军事法庭的大法官，曾经的一席话至今在我们耳边徘徊不去：“我不是复仇主义者，我无意于把日本帝国主义者欠下我们的血债写在日本人民账上。但是，我相信，忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸。”

        ●多维解读

        1.正义之剑

        法理之剑舞“远东”，梅汝璈维护了国家的尊严。他代表中国人民参与的东京军事法庭审判，不仅为中国人民赢得了正义，也对发展和维护国际的正常秩序起到了历史性的作用。在中日钓鱼岛争端愈演愈烈之时，我们需要另一把法理之剑再舞“远东”。

        2.铭记历史

        列宁说过，忘记历史意味着背叛。那场如同硝烟一般逝去的历史审判，让中国人有了扬眉吐气的机会。前事不忘后事之师，“忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸”，梅大法官之言掷地有声，发人深省。

        适用话题

        责任、诺言、正义、忘记与铭记、回望身后的脚印……

       　作文教学一直是高中语文教学的要点和难点,而写作素材的累积是写好作文的条件和根基，下面是我给大家带来的高中语文作文名人素材10个，希望对你有帮助。

高中语文作文名人素材

       　一、贫穷造就了作家

       　年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀，用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送进了当铺，只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的《卢贡?马加尔家族》。

       　分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。

       　话题："贫穷是一笔财富""坚持不懈""苦难出人才"

       　二、艰难困苦铸人才

       　米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。

       　分析：人的一生都会遇到千辛万苦，甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折，努力奋斗，定能书写辉煌的人生。

       　话题："成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富"

       　三、磨难是财富

       　困难、挫折对有志者来说是一笔财富。苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

       　分析：也许没有声音的世界更能静心思考，但"被褥的坟墓"绝难予人灵感，一颗坚强的心才是根本!

       　话题："磨难是财富""生命的力量"

       　四、面对失败和贫困

       　杰克?伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福利亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难，就靠典当过日子，挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。

       　分析：艰难困难，玉汝于成!杰克?伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。

       　话题："挫折""决心""成才的途径"

       　五、身陷囹圄志不移

       　尼可洛?帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人称为"独弦琴上练出来的小提琴家"。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，据说，曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。他在狱窗边，用一把只剩下一根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏，奔放不羁，富于激情，对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。

       　分析：身陷囹圄而能最终成才，一方面要有坚强的信念和毅力，另一方面，也有对生命的渴望和对艺术的执著。

       　话题："永不放弃""信念与毅力"

       　六、海伦?凯勒--残疾人的骄傲

       　美国盲聋女作家、教育家海伦?凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指"听话"并掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年，联合国曾发起"海伦?凯勒"运动。她写的自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的经典作品，被翻译成多种文字广泛发行。

       　分析：敢于正视人生的疾苦和磨难，是海伦成功的根本。正是如此，她才成了全世界残疾人的精神代表，成了残疾人的骄傲。

       　话题："残而不废""坚强成就人生""生命的价值"

       　七、博迪眨眼写作

       　博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪，只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来，于是他要求笔录员门迪宝协助他，每天花6小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次，门迪宝按顺序读出法语常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正确，眨两次表示错误，然后拼成词语。这种常人难以想象的"写作"终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的著作已被出版，受到人们的欢迎。

       　分析："博迪眨眼写作"的事迹让我们想到史蒂芬?霍金，身体上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。

       　话题："毅力""完美与残缺""奇迹的诞生"

       　八、红顶商人的中庸之道

       　胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里，在民族经济与西方经济的夹缝里，在左宗棠与李鸿章的夹缝里，他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是，这个夹缝最终毁了他，左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下，再回到一文不名，胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。

       　分析：一个绝顶聪明之人，往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这一道理，同时也说明另外一个道理："玩火者必自焚"。

       　话题："规则与人生""规则的双刃性"

       　九、屈原以死报国

       　屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，"横则秦帝，纵则楚王"。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉国。

       　分析：为了国家和人民的利益而献出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

       　话题："命运""责任""精神卫士"

       　十、岳飞"精忠报国"

       　岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了"精忠岳飞"四个字，制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对他说："中兴的大事，全部委托给你了。"金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说："设施之事，一以委卿，朕不遥度。"岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。后岳飞被以"莫须有"的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。

       　分析："国家有难，匹夫有责"。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。

       　话题："国难见忠心""国家与个人""忠君与爱国"

高中语文作文文言文素材

       　1、《寡人之于国也》

       　保护环境与人类的生存息息相关。两千年前，山林湖泊该是很多吧，孟子则已提出：?数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。?他已经意识到滥捕滥伐的危害，告诫人们要注意生态平衡。(可用于?环境与生存?等话题)

       　2、《劝学》

       　学习要注重积累，要有恒心，要专一，这是常识，也是真理，我们有不少同学，能把荀子的《劝学》一文背得滚瓜烂熟，但在实践中，却又忘记了这几条最基本的原则。我们可以扪心自问，自己做到?积土成山?吗?做到?锲而不舍?吗?做到?用心一也?吗?(可用于?学习?、?恒心?、?说与做?等话题)

       　3、《过秦论》

       　秦可以灭六国，统一天下，却二世而亡。贾谊分析道：?仁义不施，攻守之势异也。?秦的教训，似老生常谈，但对于今天，仍有借鉴作用，如果我们的政府，我们的领导干部不为人民谋幸福，也一样会遭到人民反对的。(可用于?反腐倡廉?民心?等话题)

       　4、《鸿门宴》

       　面对复杂的国际环境，我们要善于应变，善于应对。忽然想起《鸿门宴》的场面：面对?人为刀俎，我为鱼肉?的情景，刘邦在张良的帮助下，善于应变，善于应对，结果使他逃过一劫;而项羽则是个自大而死板的人，结果是放虎归山，气得范增大骂?竖子不足与谋?。(可用于?善于应变?、?适应环境?等话题)

       　5、《兰亭集序》

       　要学会寻找风景，欣赏风景，享受生活，赞美生活。在?天朗气清，惠风和畅?之时，我们何不远足?崇山峻岭?，穿行?茂林修竹?，?一觞一咏?，?游目骋怀?(可用于?风景?、?生活?、?善于发现?等话题)

高中语文作文写作技巧

       　动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

       　考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。

       　作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点

       　考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

       　结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。建议百度一下结尾方法，汲取有用成分。

       　动笔之前不要慌，想了题目列提纲

       　上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

       　想好主题和文体，非驴非马不可取

       好了，关于“语文通讯作文素材”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“语文通讯作文素材”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。