高中话题作文题目怎么写_高中话题作文题目怎么写好

高中话题作文题目怎么写_高中话题作文题目怎么写好

       很高兴有机会和大家一起谈论高中话题作文题目怎么写的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题，我将详细回答每一个问题，并分享我的见解和观点。

1.高中语文必修二中都有哪些作文题目

2.高中语文作文如何取标题

3.作文题目有哪些

4.话题作文怎么定题目

5.高中如何写作文题目

高中语文必修二中都有哪些作文题目

       苏教版第一单元珍爱生命

       1、在你身边有许多平凡的人，每个人都有他们的生命故事，对生老病死都有他们自己的感受，选择一个采访对象，请他讲述最难忘的生命故事，再整理成一篇口述实录。

       2、同情和悲悯的情感使人的生命更加高贵美丽，人在珍爱个人生命的同时，应该珍爱一切生命。你是怎么思考这个问题的？请围绕同情与悲悯写一篇散文。

       3、学习托物言志、借景抒情的手法，写一篇散文，表达你对生命的感悟和思考，抒发你对生命的赞美之情

       第二单元和平的祈祷

       1、搜集资料，编写某一年度世界战乱灾荒十大事件

       2、围绕“两组”中照片反映的主题，就战争与人的话题，写一篇读图感受，字数不限

       3、许多反映战争主题的历史，纪录了刻骨铭心的瞬间，表现了各种人物的命运。请围绕战争和和平的主题，找一幅令你不能忘怀的，展开合理想象，自选叙述角度，写一个故事，不少于800字。

       4、下面是一首祈盼和平的小诗，你能模仿诗人的风格给它加上一小节吗？（加在任何位置都可以）

       一个人要走多少路，才有资格叫做一名男子汉？

       和平的白鸽要穿越多少沧海桑田，才能从此安睡沙滩？

       炮弹要横飞直落多少回，才能永远被禁止？

       我的朋友，这答案飘在风中，答案飘在风中......

       第三单元历史的回声

       1、苏轼在赤壁怀古，辛弃疾在京口怀古。当你驻足历史遗迹，倾听历史的回声时，你是否有自己独特的遐想和感悟？请写一篇咏史的诗歌或散文。

       2、历史时不能说假如的，但这并不妨碍我们对历史事件作个个性化的思考。历史上的重大事件，如六国兴亡、赤壁之战、戊戌变法、法国大革命、第二次世界大战等等，成了经久不衰的话题，对这些事件，你是否想提出自己的见解呢？请选择一个你敢兴趣的话题，搜集资料，写一篇读史随笔。

       3、小组漫谈，交流周围有什么突发事件、新鲜事物和趣闻轶事，相互启发，从中选择有报道价值的作一次采访，写一篇消息或通讯。

       第四单元慢慢走，欣赏啊

       1、大自然中的美常常表现在那灵动的一瞬间。一片嫩红，一滴秋雨，一声鸟鸣，一丝云彩，一丛风中的芦苇......都具有动人心魄、令人回味的美。请以美的瞬间为题，写两到三个一两百字点片段。

       2、进入高中，你已经接触了许多老师，他们给你留下了深刻的印象。一谈起他们，你的脑海中立刻就会浮现出他们独特的风采。请以老师们为题，写一组片段。

       3、优秀的人物画既能抓住具有包孕性的瞬间刻画人物，又能融入画家的情感和思考。《祥林嫂》《翠翠和傩送》《林黛玉》这三幅插画中，你最喜欢哪一幅？为什么？请和同学交流，并写一则三四百字的赏画心得。

       4、微型小说是一种短（篇幅短小）、新（立意新颖）、密（结构严密）、巧（构思巧妙）的文学样式，鉴赏它，需要一种机智，一种敏锐。阅读下面的微型小说，自拟题目，写一篇鉴赏文章。

       几幅和微型小说我发。打字吃不消了。

高中语文作文如何取标题

       　高中作文频道为大家提供高二竞赛作文题目8个，欢迎大家参考!

高二竞赛作文题目8个

       　1、 作文题目：前面是红灯

       　2、 作文题目：我眼中的好男儿

       　3、牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的，比如牵挂是对亲人的思念，牵挂是对友人的情怀，牵挂能催人奋发向上? 请以?牵挂?为题写作，文体不限。

       　4、在对青少年进行教育的过程中，不少学校提出了这样的要求：把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。 请你从这五句话中任选一句作为题目，或作为写作的角度，自拟题目，写一篇文章。

       　5、法国著名雕塑家罗丹有一句名言：?现实中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。?一幅绘画，一支乐曲，一部名著，一片风景，或是一段生活场景，细心观察，深入体味，你都会从中发现独特的美。请以《美在___________》为题写一篇文章。

       　6、风，有自然界的，有人类社会的;有的可爱可亲，有的可怕可鄙? 请以?风?为话题，自拟题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。

       　7、?做功不同，人生将给出不同高度的抛物线。?品味这句名言，你一定会产生许多感触与联想。那么就请你以此为话题，将想说的话、想讲的故事、想表达的愿望，想抒发的感情写出来。

       　8、梭说：?我们对同类的感情，更多产生于他们的不幸而不是他们的快乐。为共同利益联系在一起的基础是利益，因共处逆境团结在一起的基础是感情。? 请你以?幸福、不幸和社交性?为话题写作。

作文题目有哪些

       语文作文怎么取标题?需要掌握哪些技巧?下面小编就同大家聊聊关于高中语文作文如何取标题，希望有所帮助!

       1高中语文作文如何取标题

       一、第一原则，那就是拟题一定要切合材料，尽量贴切材料主旨。其实，这个原则是对考生审题能力的一项检测，要求考生能够在有限的时间内较准确的找出材料主要想要表达的想法。题目一定是可以在审题人第一眼就可以理解你的立体主旨的范围内，不要太宽，讲求准确。

       二、第二原则，高考作文拟题讲究的是题目要简洁精炼，不能太过冗长，跟“婆娘的裹脚布”一样似的多难看。准确地把握题目的字数，争取在有限的字数范围内对审题主旨进行高度概括，追求“言简意赅”，另外这里可以进行悬念式题目，让审题人发起想要读下去的欲望，这样就有了加分的希望。

       三、第三原则，在往年原有的基础上进行一定程度的创新，尽量做到“不落稞巢”，追求一定程度上的新颖性。毕竟，作文，标题是一个相当出彩的地方，“题好一半文”，独具匠心的标题可以给予审题人一种吸引，为正文的铺开起一个好头。但这种方法，很讲究实践和经验的积累，需要能够积累。

       四、巧用修辞：

       大多数人对一般的修辞手法的运用还是相当熟练的，这就决定了这种方法的群众的使用基础，而且相对于其他方法来说难度比较低。在作文的拟题中，我们可以根据材料所要表达的具体意思，进行构思，灵活合理的运用某些修辞手法(修辞格)来对我们原定的标题进行修饰，在原有意思不变的前提下进行一定程度的意义深化，是题目具有更强的感染力。

       五、名句尽其用：

       说好听一点呢，叫做“巧妙化用名句”，按我的话讲呢，就是褒义的“狐假虎威”，一些聪明的狐狸借助了老虎的名声威风来获得一定的利益。这种方式也是值得赞许的，至少是一种仔细研读经典的具体表现，而且可以灵活的运用，也是语文水平的一种体现。学会“借势”，借名句的东风，给我们一个满意的分数。

       2高中语文作文取标题的方法

       一、作文分两大阵营，记叙文和议论文。这两者的题目是有很大区别的。

       二、记叙文题目要与所叙述的事件紧密相关。如老王的汽修店外婆的梅花饼等，不要觉得通俗，立意新颖才是关键。议论文，建议使用短句或对句，如，心若不动，风又奈何·。自能成羽翼，何必仰云梯。等等，老师就喜欢这些有诗情画意的，当然，你还是不能脱离立意，一切以立意为上。

       三、你可以另辟蹊径，引用一些禅语，诗经作为标题，但一定要在文章中最好是第一段有所解释，这样会加分哦。

       四、标题不宜过长，浓缩一下会更好。

       3高中语文作文取标题的方法

       1巧引材料提取作文题目中的关键词语组合加工成作文标题。如下图，关键句在“心在哪里，风景就在哪里”，抓住关键词“心”和“风景”，可拟题为《景随心生》。

       2用词传神围绕题意在作文标题中镶嵌表现力强、内涵丰富的词语。如下图中的题目：因喜欢而喂，是爱;是他们失去觅食能力，是害。据此，可拟题为《有一种爱是伤害》

       3揉进修辞运用修辞手法让标题更加生动。如下图中的题目，其实就是在将如何看待传统的问题，运用比喻，可拟题为《古董越老越值钱》。

       4运用公式运用数字、公式、符号表达形象表达文章的主旨。下图中的作文题可以从不同角度立意，如从组织者一方立意，可拟题为《1+1只能等于2》;如从参赛者角度立意，可拟题《1+1可以等于3》.

       5设置悬念在标题中设置悬念，启发思维，引起兴趣。下图的作文题强调的是“站起来”，可拟题为《人，岂能趴下?》。

       6套用化用引用、化用、套用古诗词、歌词、广告语、流行语、专业术语。如下图中题目，可你标题《原则不动安如山》或《活人岂能让“本”憋死》

       4高中语文作文取标题的方法

       一、逆向出奇

       思维看似违背常情，实则“新”寓“奇”中，有磁石吸铁之效。例如《我渴望有个后妈》《渴望停电》《真想做个差生》《享受唠叨》《100分，我恨你》等。

       一个好的作文题目不仅能起到吸引读者的作用，更重要的是，它还与整个文章的立意、构思紧密相连。因此，取出一个作文好标题，你的作文就成功了一半。

       二、运用辞格

       例如：《第一个青苹果》《最灿烂的花朵——笑容》《做一匹自己的“黑马”》《忘忧草》(比喻);《我叫“把握”》《灵魂的乞求》《写满爱的社会》(比拟);《绿色，我的梦》(借代);《苦咖啡》(双关);《生活的真谛是什么》(设问);《成才全靠父母吗》(反问);《那角落，那学生》(反复);《可乐给你，咖啡给我》(对偶);《朋友，珍重!》(呼告);《“成长”有谁听》(通感);《一晌贪欢》(引用)等。

       三、套用名句

       这里的“名句”是个宽泛的概念，可以出自古典名著名篇，也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。某省中考作文题为“生活_____”，考生运用套用法写出了如下一些好标题：《生活不相信眼泪》，《生活，要说爱你不容易》(套用歌名《想说爱你不容易》);《我对这段生活说“不”》(套用书名《中国可以说“不”》);《生活，你究竟姓什么?》等。这些标题相较于《幸福的生活》《不平常的生活》一类标题就要吸引人得多。我们从其他考场作文中还能找出类似的好标题，例如《都是考试惹的祸》《将个性进行到底》《曲径通“乐”处》等。

话题作文怎么定题目

       与好书交谈 2、多彩的校园生活 3、读书真好 4、同自己谈话 5、美好的回忆 6、和父母交朋友 7、我也是富翁 8、假如再有一次机会 9、故事发生在我们小组 10、我与伙伴 11、青春作伴好飞翔 12、你准备好了吗 13、真实的我 14、我们是初升的太阳 15、我的视线 16、我的同桌 17、父爱,触动了我的心灵 18、正直,触动了我的心灵 19、不要忘了信守承诺 20、承诺的故事 21、妈妈,我为你感动 22、感动我的一瞬间 23、心灵的感动 24、寻找感动 25、都是感动惹的祸 26、感动之后的思考 27、感动的力量 28、为平凡而感动 29、拒绝感动 30、学会感动 31、今天,你感动了吗 32、雷锋出国了 33、唐僧经商记 34、多个朋友多堵墙 35、春天的故事 36、我和春天有个约会 37、拒绝春天 38、小荷才露尖尖角 39、化作泥土更护花 40、秋日私语 41、冬天里的故事 42、合作 43、发生在教室里的故事 44、被遗忘的角落 45、因你而精彩 46、北国之秋 47、交往——快乐 48、雨停了,太阳就出来了 49、今夜星光灿烂 50、乡水悠悠让我陶醉 51、学会宽容 52、大自然,让我陶醉 53、学会表现自己 54、拒绝诱惑 55、心灵深处的凤凰 56、梅花香自苦寒来 57、心灵深处的共鸣 58、梦醒时分心又醉 59、我想唱首歌 60、拭去眼前的浮尘 61、起点 62、读书真好 63、我深深的爱上了越剧 64、我发现棋如人生 65、我没有心事 66、老师的笑脸 67、我的物理老师 68、我的语文老师 69、我的数学老师 70、我的英语老师 71、卖给我点时间,好吗 71、妈妈眼中的我 72、盛开的蒲公英 73、品读自然 74、品读夏天 75、青春日记 76、花落下,因为花开过 77、茶声·生命 78、心的呼唤 79、送你一束花 80、开心的一天 81、我的心愿 82、雨中的感动 83、我的老爸 84、难忘的一瞥 85、棋迷叔叔 86、俺爹俺娘 87、姥姥的身影 88、今天是你的生日 89、一颗诚挚的心 90、搬家 91、我的同桌 92、和爸打赌 93、与班花同桌 94、我的故事 95、生活是一杯水 96、结局 97、阿Q别传 98、第一名的酸甜苦辣 99、母亲的遗憾 100、回家真好 101、放弃荣誉 102、放弃也是一种美丽 103、秋日阳光 1

高中如何写作文题目

       要想在考场中快速的写出一篇好的文章首先要紧扣话题，不要去随着自己的性子去写，我们要按照顺序去写，最主要的一点就是把字写的工整清楚干净。

       例如：作梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于800字的作文。

       《这一幅风光，如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文;

       《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成记叙文;

       《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成说明文;

       《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成议论文。

       又如：

       树，是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。

       如果我们想写记叙文，标题宜为《树下》《记一次特别的植树活动》《我家的小桃树》;

       如果我们想写成抒情性的散文，可拟题《松树赞》《我爱那片小桃林》;

       如果要写成议论文，就要这样拟题：《给我一片绿阴》《植树，为了子孙后代》《小议“前人栽树，后人乘凉”》《真的是“无用之材”吗》

       二、善补题，以小见大

       在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速审题和拟题技法。

       例如：语文课不单是语言训练课，更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得做人的修养。但上语文课，有的同学很喜欢，有的同学不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于800字的作文。

       感受激情，《多味的语文课》;

       发挥想象，《虚构的语文课》;

       片断组合，《语文课剪影》;

       联系实际，《语文课之我见》等

       1. 高考语文作文如何写题目

        这位同学，首先得说明，我高考作文不是满分，扣了两分，虽然不是很强，但毕竟不差，所以请相信我不是在浪费你的时间。

        你想把题目写好，这的确很重要，我可以建议你多看点言情小说，或言情文章，（《萌芽》杂志就不错）。当然，不是让你放弃高考而去言情。是那些言情小说虽然写的虚伪至极，但唯一可取的，就是他那勾人的题目。明确一点，写那些的人是要吃饭的，生存的压力远超过高考的压力，所以他们肯定在题目上没少下功夫。

        所谓好的作文题目，是可以把整个文章的内容提炼出来，初级的做法是仅仅扣题，也就是在文章中不断点题，让文章来围绕题目走，这样做法的好处是绝不会有低分，老师会看在你还算规矩的份上，给你一个保险分。

        而要打高分可就非一日之功了，积淀很重要，但要是时间紧迫，有速成的方法可以让你学的很像高手写的，第一，题目要有感觉。例如，韩寒在新概念作文大赛时所写那篇《杯中窥人》，类似这种题目，说白了，就是要把你要表达的文章主旨，用另一种更富有语言韵律的方式说出来，如果你没有积淀，那遇到有特点的作文题，记住他，练习着去改动一些字，变成你要表达的意思，照猫画虎。

        作文高分的另一个因素我认为是首段与尾段，这两段要把你的所有水平都用上，能用的手法，妙句，都往上整。另外，首尾呼应很重要，这样文章看起来成一个整体，会给文章加分。

       

        就说这么多了，希望你有所收获。

2. 高中生,却不怎么会写作文,题目下来不知道如何入手,怎么解决

        我只是个初中生，不过每次的作文，老师的评价都不错.其实写作文也很简单，最起码就是多看看书，什么书都好.之后嘛，写作文就会简单多了，因为头脑里的素材就会很多了.像那种已经给了你题目的作文就比较难了.所以要先在10分钟以内就想好你要的素材，千万不能跑题，内容一定要和题目紧紧相关.然后营造一个完美开头，之后就慢慢写你想好的内容.可能快到最后会有点跑题，不过这就是为何要先营造好开头的理由了，叙写出一个与开头有着巨大关系完美结尾……哈哈.这就是我写作文的方法了.不过这样写的作文字数就会很多很多（比如说要写800字，我写了1000字多）.努力加油啊.作文其实很简单.最重要的是其实发自内心的感触.那些来自心底的真正呼唤。

3. 高中语文作文到底该怎么写每次都42

        其实高中作文不难写尤其考场作文，掌握住方法能很轻松拿高分.我上次月考作文就拿了56分，我跟你说一下我的经验吧，首先是题目 题目要有文采 有创意，新颖，不能千篇一律，我经常用的题目是：我心有猛虎，却细嗅蔷薇 .心怀梦想 ，风雨兼程.简单说题目要吸引眼球.然后是开头，开头要有文采，我经常使用排比，比如说：恰如平静的湖水荡起的一丝涟漪，恰如…恰如 ，这是凤头 开篇精彩华丽.然后是中间，议论文要结合材料写你的看法，见解.这是猪肚，就是要内容丰富.最后是结尾，一定要精彩深刻，可以对应开头升华主题.或是豹尾就是结尾给人震撼深思，比如：我问他你为什么不逃往江东.他反问我逃到哪里放的下这颗心.就是这个意思~需要记住 字体必须工整，不能涂黑疙瘩！纯手打。

4. 高中话题作文应怎么写

        话题作文试题有三个主要特点：第一，题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二，只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三，话题作文一般要求自拟文题，而非话题作文不要求自拟文题，也不能另立文题。

        在以上三个主要特点中，最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”，给写作者提供了更广泛的发挥空间，有利于写作者表现个性特征，有利于选拔人才。可以说，以话题作文作为高考作文主要题型之一，是高考作文命题成熟的表现。

        要想写好话题作文，首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

        注意：不求“面面俱到”，只求“一针见血”。拿2000年高考作文来说，要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”，变为一个具体的小范围，可以写“生活态度”方面的，可以写“辨明是非”方面的，也可以写“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的，这样，“化大为小”，“化空为实”，文章才能“出彩”，才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。

        再拿下面一个话题作文为例：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。

        提醒同学们注意：善于“化大为小”，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。

        写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有个性特征”。要达到这一要求，必须增强“选择意识”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的（有话可说的），有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点，也就是从新的方面认识事物、表现事物。

        拿2000年高考话题作文来说，可以从“认识世界的多样性”“看到事物的两面性”“讲究包容性”“承认差异性”“尊重并发展个性”“增强批判性”“鼓励创新性”“反对僵死性”“提倡灵活性”等角度做文章，不要简单地停留在原话题的“丰富多彩”原地转磨盘，更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意：只要和“答案是丰富多彩的”相关，就都符合话题作文写作的要求，不要错把“答案是丰富多彩的”当做一成不变的命题。

        当然，“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上，但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径，表现出文章的新颖性和作者的创造性。

5. 写作文————朋友,请教教我如何写作文（高中的）.一看到作文题

        高中一般是写议论文.我们语文老师教过一个的高分的格式.希望可以帮到你.题目开头 是什么1 注意最好用排比句（没积累的话自己编，如xx是xxxxxxxxx）2或用名言比开头（书籍是人类进步的阶梯）开头必点题，明确指出论点结构xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx最后一句（点题，指出论点）中间 为什么好处 （古） （今）坏处 （古） （今）（中间要求不是很严格，只要有论据就好了）结尾 号召切记要号召！（如，让我们xxxxx，我们要xxxxxxx）要点明观点对了切记开头写好！全文至少4段（最少了）。

6. 高中作文怎么写

        首先呢 知道每个体裁的特点 我的意思就是尽量写议论文 叙述文不是那么容易好写 议论文容易拿分然后呢 抓结构 理论文有很多那种什么写作结构 这个老师肯定会说的到时候记一记就行了 然后搬上去最重要的是 多记材料 我首推 古诗词 最好作文中能有一段用古诗词堆砌的一段话 语文老师无非就是喜欢这些东西开头一定得尽快切题 中间差不多就行 如果写着写着发现自己离题了 到了结尾 一定要点明主题 我的意思是比如换个方式 重新提出作文题目 我个人喜欢 和 排比 学习要安排一个简单可行的计划， 改善.同时也要适当参加学校的活动，全面发展.在学习过程中，一定要：多听（听课），多记（记重要的范文，记重要的题型结构，记概念，记公式），多看（看书），多做（做作业），多问（不懂就问），多复习，多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.同时注意平时的知识积累.在不太影响学习的情况下，在选择的阅读些对写作和做人有帮助的诗歌、散文、短篇小说等，尤其是一些优秀作文范例，借鉴其创意、结构、用词及描述人物、事件、时间、场景、点睛之笔等方法。

        其他时间中，一定要保证学习时间，保证各科的学习质量，不能偏科.每天要保证足够的睡眠（8小时）， 若太困可课间或自习时小息一下.保证学习效率.保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力，使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力， 考试时一定要心细，最后冲刺时，一定要平常心.考试结束后要认真总结，以便于以后更好的学习.眼下：放下包袱，平时：努力学习.考前：认真备战，考试时：不言放弃，考后：平常心.切记！成功永远来自于不懈的努力，成功永远属于勤奋的人.祝你成功. 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。

        （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。

        广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。

        平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。

        平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。

        材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。

        解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。

        记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。

        （三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。

        文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。

        方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”

        平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。

        还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。

        总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。

        这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。

        俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

        要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。

        广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。 （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。

        俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。

        （三）观察尤其要注意持。

7. 一个高中作文题,求如何写

        孝”——什么是孝，不就是一个字吗？又有什么意义呢？“不！”它的意义大得很，不光是一个字，而且是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统呢！世界都充满“孝”.孝顺父母是我们每个人的事情，就要从小开始，从点点滴滴做起，这样才不会留下一生的悔恨.除此之外，孝敬老人是我们人人都要做的一种义务，否则就会留下终生悔恨.所以，我们不要做那些后悔的事情，孝心，就从现在开始吧！孝，是中华民族的传统美德.百善孝为先，这是民族历史上的佳话.要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝.失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地，子路在孔子的弟子中以政事著称.尤其以勇敢闻名.但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日.有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳.邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子.孝就是子女对父母的绝对服从，就是完全为父母着想，甚至不惜以生命去回报父母.人只有有了孝心，才会有责任感，使命感和善良的品质.东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范.黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病.闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复.所谓“孝“，是恭敬，是爱护，是孝养.谈到孝顺，一般人以为只要对自己的父母克尽奉养，就是孝顺了.事实上，禽畜尚且知道反哺，奉养父母只是孝顺最基本的一环，除了对父母尽孝之外，更要扩而充之，对宗族尽孝，甚至进一步扩大为对整个民族尽孝.因此我们说，现代意义上的孝，是爱心的表现，是对国家、亲人一种至真感情的流露，是人我之间应有的一份责任，是人伦之际的一种密切关系.孝维持了长幼有序，是父母子女世代相承的美德；孝是对生命的至诚感谢，更是无怨无悔的回馈报恩.为自己所爱是小孝，为家族亲人为中孝，为国家民族是大孝.因此，孝的意义，并不限于对父母的孝顺，应该从亲人做起，进而“不独亲其亲，不独子其子”的扩充至整个社会和国家.正所谓“长江后浪推前浪，一代更比一代强”.现在的我们应该更要孝敬父母，更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德，但事实好象有点相反，历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同，甚至有的人还要父母来“孝敬”他们，在他们心中只有父母是天经地义要养他们，要为他们做牛做马的观念.只要自己逍遥快活就够了，把他人的苦难置之度外.但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛，难道这也能让人所忘却吗？如果这些都不能感化他们的铁石心肠，那他们只能得到社会的唾骂和抛弃.孝心无价，作为炎黄子孙的我们要时刻谨记，做人要先做到孝，要把我们的传统美德发扬光大。

       今天关于“高中话题作文题目怎么写”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。