评价诸葛亮的作文800字_评价诸葛亮的作文800字论文

       下面,我将用我自己的方式来解释评价诸葛亮的作文800字的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下评价诸葛亮的作文800字的话题。

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评价诸葛亮的作文

        评价诸葛亮的作文

        不少同学大赞诸葛亮,认为他才能杰出,是完美的圣贤。暑假里,我读了《三国演义》后,觉得诸葛亮并非如大家所说那么完美,他也只不过比一般的谋士稍微高明一些罢了。首先诸葛亮的目光不够远大。他隐居隆中,看来本意是要选择贤明的圣主,可当刘备三顾茅庐,他便投向了刘备。我认为,在当时的形势下,他应当跟随曹操。曹操文武双全,又善用人,是个成大事的人。刘备志向不够远大,文才武略并不出众,他只不过是靠皇亲的光环和几个结义的兄弟罢了。况且张飞勇猛无谋,关羽太重义气,难成大事。在隆中,诸葛亮对天下形势的分析,三国鼎立前还可以,而对三国鼎立后预见不当。三国鼎立后,多次出兵进攻兵强马壮的魏国。想统一天下,其实这样反而加速了蜀国的灭亡。他应当先使蜀国强大起来,再考虑进攻魏国。

        诸葛亮也不会用人。作为三军统帅,用人非常重要。诸葛亮明知关羽是个讲义气的人,又和曹操交往很深,却让他守华容道。关羽虽有?过五关,斩六将?的本领,但还是放走了曹操,使蜀国失去了一个取胜的大好机会。马谡是个言过其实、只会纸上谈兵的人,刘备也对诸葛亮交待过,不能重用马谡,但他偏偏把守街亭这样重要的任务交给马谡,最终使蜀国失去了这一军事要地。

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        此外,诸葛亮事必躬亲、鞠躬尽瘁的做法也不可取。这样做精神可嘉,但要手下那么多的人干什么?只会使他们养成懒惰、事事依靠的心理,当出现问题时,只会请示,拿不出解决问题方法。诸葛亮自己也最终劳累而死,死后没有合适的接班人,后来蜀国多打败仗,最终被魏国灭亡。

       

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        作文一:《我心目中的诸葛亮作文》300字

        [我心目中的诸葛亮作文]

        我最喜欢看《三国演义》,而蜀相--诸葛亮是我最最喜欢的三国人物,我心目中的诸葛亮作文。· 诸葛亮字孔明,号卧龙先生。舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、空城计等一个个精彩的故事,都是他足智多谋、智勇双全、善于用兵的具体表现,小学生作文《我心目中的诸葛亮作文》。而他在赤壁大战中草船借箭、巧借东风又说明他还通晓天文地理,知识渊博。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。这首杜甫名诗也充分体现出诸葛亮在人们心中的高大形象。·通过这本书,让我明白了要想拥有诸葛亮这样的聪敏才智,成为有用的人才,就应该在年少时好好读书、读好书,积累很多的知识,这样长大以后就可以用学到的知识发展自己的事业。还有在学习中要不畏困难,善于动脑,做到活学活用,举一反三,不死读书,读死书。

作文二:《我心目中的诸葛亮》300字

        诸葛亮是千年前躬耕于田地间的隐者,也是才华横溢洞观全局的谋士。他的身边围绕着一圈神秘的光环,刺痛了平庸之辈的双眼。

        因此,他注定孤独。

       

        孤独,所以没有安全感,越发想把自己包裹起来取暖,挨过冬天的严寒,于是他傲然。

        如果有一天,你与他擦肩,你点头,他却未微笑。请原谅,他的挑剔和骄傲。

        直到有一天,他遇见了刘备,那个他一生跟定的君主,他以为,从此他望向远方的目光将不会浓雾弥漫,却不知正一步步陷入他人用欲望筑成的深渊。

        再无昔日采菊东篱的清闲,再不能与花草呢喃,再无法闲摇羽扇,再没有冷眼旁观。忘掉遗憾,参战,参战!

        公子一夜白头。

        多少个日日夜夜,多少杯淡茶浊酒,多少盏昏黄油灯,惟剩瓦冷霜华重,漫漫长夜然无人与共!

        上帝与他开了玩笑。

        我更欣赏田园中的身影。

作文三:《我心目中的诸葛亮》1900字

        我心目中的诸葛亮

        我心目中的诸葛亮是个很有才华的人,在读《三国演义》的时候,我不得不佩服他是个人才,他在草船借箭中计谋不得让我深感佩服。

        在《草船借箭》中的诸葛亮不但计谋多端,还精通天文气象,在里面利用有雾的天气与利用曹操谨慎、多疑的性格特点,使借箭成功,他考虑周全,安排巧妙,不愧是鬼诸葛,就是不同凡响。

        我心目中的诸葛亮,不但上知天文地理,而且精通战术兵法,“空城计”就是一个绝佳的例子。而他当年他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》,更成为千古不朽的名篇佳作,至今流传。他也是一个很神的人,他虽身在草庐之中,但却十分注意观察和分析当时的社会,对外界的形式了如指掌,接在刘备“三顾茅庐”之时,就对当时的时局分析透彻。他用兵如神,能运筹帷幄,决胜千里。同时,我觉得他还是一个“受人滴水之恩必将涌泉相报”的人,他的一片丹心久违了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩。为了白帝城托孤之重任,为了汉室之兴他竭忠尽智,至死不渝,他真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”,实在可歌可泣!

        我心目中的诸葛亮

        要问《三国演义》里最有智慧的人是谁?大家肯定会异口同声地 说:“诸葛亮!”     诸葛亮被誉为智慧的化身,从初出茅庐,到五丈原病逝,有无数次由他出谋划策的战役都以胜利告终。他也因为多次镇定自若,神机妙算,是军情化险为夷,空城计就是其中之一。

        诸葛亮听到街亭失守的消息后,便调兵遣将,部署撤兵。他自己则带领五千兵士去西城搬运粮草。忽然,十多次飞马报道说:“司马懿率领大军十五万,向西城杀来。”我第一次读到这时,认为魏兵肯定大获全胜。我再往下读时,想不到的是:听到这个消息,众将士惊慌失措,而孔明却显得是那样的镇静自若。他下令把旗帜全部放倒,把城门全部打开,让军士扮成百姓打扫街道。自己则微笑着登上城楼,悠闲地弹起琴来。好一个镇静自若的诸葛亮!我的心中都不免为他捏了一把汗。

        司马懿率领大军来到城下,看到这种情形,疑惑重重,怕中计。当诸葛亮琴弦断时,吓得惊慌失措,急忙原路撤退。司马懿可是带领着15万大军呀!我心里暗暗佩服:诸葛亮真是料事如神!

        诸葛亮不仅是个充满智慧的神才,也是个军法严明的将领。他挥泪斩马谡的故事让我记忆犹新。马谡因不听诸葛亮的嘱咐和王平的劝说在山上扎营,结果被魏军截断水源,大败而归。虽说马谡是诸葛亮的好友,但为了严明军法,痛心地斩了马谡。真可谓是“大义灭亲”。

        这就是我心目中的诸葛亮神机妙算、军法严明。《三国演义》有了他增加了故事的诱惑力。三国中还有很多栩栩如生的人物,有机会,再去细细品味。

        我心目中的蔺相如

        他是一个有勇有谋,机智的人,因此,他在我心目中的位置一直无人取代。在现在的社会中像蔺蔺相如的人也很少有,多数人都很有才华,但缺少勇气,换个角度说,就是很自私,做什么都以自我为中心,从来不为大局着想,但在《完璧归赵》中,当秦王拿着和氏璧,但并没有用十五座城池来交换的意思时,蔺相如便借口和氏璧有瑕疵的理由,从秦王手中拿回和氏璧,然后把和氏璧高高举起,说:“臣认为贫民之交,尚且受信,更何况是一国之君?今天,臣看大王没有交换城池的诚意,所以将和氏璧收回,如果大王一定要抢强,

        臣只有和这和氏璧一起撞碎在这柱子上。”秦王害怕蔺相如真的将和氏璧撞碎,只有答应在五天以后再正式交换城池,聪明的蔺相如却趁此机会,派人乔装,走小路带着和氏璧回赵国去了。等秦王发现被骗时已经来不急了。

        蔺相如的机敏吸引了我,他的勇气更加让我钦佩,你或许不会有太多的感触,但设身处地的考虑一下,如果赵王把这项任务交给你,你会怎么样?你有勇气说出蔺相如所说的话吗?你能够将和氏璧完整的带回吗?我想答案是否定的,退一步来讲,你我也一定不会去接受这一个任务,因为你根本不能放弃你那荣华的生活。

        当今社会是黑暗的,但人心更加黑暗,每个人心中都有一个自己,利益和金钱腐蚀了多数人的灵魂,只有及少数的人能够认清自我,多数人为了一己私利而不择手段,用出各种阴谋诡计,做了多少伤天害理之事,有的还为了金钱和利益白白送出了自己的生命。之是多么可笑,拿他们和蔺相如相比,简直是两种极端,而且是两种不同的极端。或许还是一个学生的我没有资格去评论谁,没有权利去指责谁,给没有能力去揭穿社会的黑暗,但至少我能够在作文中写出我内心的想法,不必虚假的活着。

        在我们的现实生活中,拥有蔺相如那种机智头脑的人是普遍存在的,并不罕见。但是有多少人用在正处呢?那写聪明的人往往被“聪明”蒙住了心,最终走向死亡的深渊。但他们没有像蔺相如那样,没有向社会做出贡献,他们枉费了上苍所给予他们的那机智,灵敏的头脑!活的那么 *** ,死的那么可笑啊!

        蔺相如,或许他也有缺点,但他有的缺点应该被他光彩四射的优点所埋没了

作文四:《我心目中的诸葛亮》600字

        我心目中的诸葛亮

        简陋的草庐摇曳的微弱烛光穿着单薄的长衫你还在读书。夜里的风格外大那半截蜡烛几次被点燃你对这一切早已习惯数年的寒窗苦读这些又算得了什么

        你不但上知天文下知地理知彼知已。而你当年那篇肝胆照人令人读后荡气回肠的《出师表》更成为千古不朽的名篇佳作至今流传。你饱读诗书满腹经纶出生年代社会的动荡局面全都注定了你的命运你要心系国家。好友徐庶已经跟从了刘玄德当年你的同学朋友也都各择其主而你那条卧龙却还是不碰“是非”的人。你也许还在等待等待那知己者。终于你等候的人来了那个“不度德量力欲信义与天下”的刘玄德来了。思贤若渴谦虚诚恳猥自狂屈三顾茅庐。终于三次的等候将你打动。踏出茅庐愿此生为主公效力永不违背。

        巧借东风火烧赤壁三气周瑜智取汉中你从未让人失望过。渐渐的你让主公从一个小小的军阀壮大到了一个鼎力的三国之一。但好景不长从关张相继去世主公一直悲伤不已。太累了主公在南征北战那么多年以后终于倒下了信任你于是“白帝托孤”留下了一个扶不起的阿斗和一个等待管理的蜀国还有几位是你的故人。

        蜀国虽有你让敌人闻风丧胆可是多少年的“鞠躬尽瘁”你也老了那所谓的“圣上”更是昏庸无能根本扶不起

        来可你还在坚持你还在为先主效忠。为何不废了阿斗自立为王呢先主临终前不是准许了吗可是你没有最终还是做到了“鞠躬尽瘁死而后已”“士为知己者死”先帝的赏识与敬重让你甘愿为蜀国操劳是忠不你怎么一个忠字了得        你有了带着遗憾走的遗憾自己未能完成先主多年以来的夙愿。

        你走了上空中那盏照亮蜀国一方国土的的孔明灯灭了落了……

作文五:《我心目中的诸葛亮》300字

        我最喜欢看《三国演义》,而蜀相--诸葛亮是我最最喜欢的三国人物。

        诸葛亮字孔明,号“卧龙先生”。“舌战群儒”、“三气周瑜”、“七擒孟

        获”、“空城计”等一个个精彩的故事,都是他足智多谋、智勇双全、善于用兵的

        具体表现。而他在赤壁大战中“草船借箭”、“巧借东风”又说明他还通晓天文地

        理,知识渊博。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪

        满襟”。这首杜甫名诗也充分体现出诸葛亮在人们心中的高大形象。

        通过这本书,让我明白了要想拥有诸葛亮这样的聪敏才智,成为有用的人才,就

        应该在年少时好好读书、读好书,积累很多的知识,这样长大以后就可以用学到的知

        识发展自己的事业。还有在学习中要不畏困难,善于动脑,做到活学活用,举一反

        三,不死读书,读死书。

作文六:《在我心目中的诸葛亮 我心目中的诸葛亮》1200字

        在我心目中的诸葛亮 我心目中的诸葛

        亮

        我心目中的诸葛亮    我最喜欢看《三国演义》,而蜀相--诸葛亮是我最最喜欢的三国人物。

        诸葛亮字孔明,号“卧龙先生”。“舌战群儒”、“三气周瑜”、“七擒孟

        获”、“空城计”等一个个精彩的故事,都是他足智多谋、智勇双全、善于用兵的

        具体表现。而他在赤壁大战中“草船借箭”、“巧借东风”又说明他还通晓天文地

        理,知识渊博。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪

        满襟”。这首杜甫名诗也充分体现出诸葛亮在人们心中的高大形象。

        通过这本书,让我明白了要想拥有诸葛亮这样的聪敏才智,成为有用的人才,就

        应该在年少时好好读书、读好书,积累很多的知识,这样长大以后就可以用学到的知

        识发展自己的事业。还有在学习中要不畏困难,善于动脑,做到活学活用,举一反

        三,不死读书,读死书。

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作文七:《我心目中的诸葛亮_550字》600字

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        我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。  诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。  诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。  诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗,这就是我眼中的诸葛亮  初三:冰

        女装

作文八:《诸葛亮是中国人心目中的大英雄》1600字

        诸葛亮是中国人心目中的大英雄,他智慧超群,神机妙算,而且能够铺下身子,鞠躬尽瘁,死而后已,如果不是命运不济,他光复大汉的只是时间问题。然而看完《诸葛亮必败》一书后,却对此产生的疑问:事实真的如此吗,

        事实不是如此。事实上,诸葛亮从一开始就擅长用“术”,在枝节问题、具体问题上表现出了超人的智慧,而在关键问题、大方向上却出了问题。比如七擒孟获,完全没有必要,一捉一放,两次足矣,用不着七次,他的精力应该用在如何平定南夷上,而不应该放在显示自己的才能上。第一次把孟获抓到后,其实已经起到了震慑作用,孟获手下的元帅董荼都不想为他卖命了,甚至把孟获抓起来献给诸葛亮,这说明诸葛亮的“心战”目的已经达到了,而诸葛亮竟把孟获放了,结果董荼遭到了孟获疯狂的报复,以后谁还再投靠诸葛亮,所以他的放孟获不仅没有收到预期效果,反而弄巧成拙。诸葛亮在“术”上用心思太多,反而忘记了用“术”的目的,即实现“道”。

        一个人的心思是有限的,想了这样就不能想那样,在一方面用脑太多,在另一方面就会有所欠缺。诸葛亮就是在细节上用心思太多,事必躬亲,结果把自己累死,个人的光辉形象是树立起来了,但于事无补。决策者不能在细节上下过多的功夫,他的主要责任是船头的了望者和掌舵者,他的责任是掌握方面,方面错了,其它方面做得再好也没有用;反之,如果方向正确了,就是中间出点小问题也没有什么大不了的,1949年前后蒋介石往台湾运金子的一条船就有一台发动机坏了,一路上歪歪扭扭,象跛子走路一样,两天的航程走了五天,但五天也不要紧,因为它的航向没出问题,到达只是早一天晚一天而已,而如果一条装备精良的战舰走错了方向,那可能永远也到不了目的地。诸葛亮很大程度上是“只顾低头拉车,不知抬头看路”,捡了芝麻,丢了西瓜。有本书前段时间卖得很火,叫《细节决定成败》,其中讲的内容固然不错,但方向更能决定成败,只是人们都知道方向的重要性,于是有人提出细节的重要性,所以格外引人注目而已。再者,《细节决定成败》是卖给老板的书,但它的读者不是老板而是员工,换言之,这是为老板教育员工而写的书,其细节的要求多是对员工的要求,对老板而言,一个正确的决策比多少完美细节都重要,如果方向错误,背道而驰,那么鞠躬尽瘁只能使企业倒闭得更快。

        术,是技术层面的东西,是形而下的东西;道,是理论层面的东西,是形而上的东西。只有道,没有术,那么多半会成为空谈家;只有术,没有道,那么即使撞了大运、成了大事也不会长久。如果有道,术差点,并无大碍,因为他会得到别人的帮助;如果有术,而道上出了问题,很可能会加速自己的灭亡。诸葛亮是“术”上很有一套,而“道”上有问题的人。他三气周瑜,最后把周瑜气死,每一次都显示了他超人的智慧,但却因此毁掉了孙刘联盟,而孙刘联盟决定了蜀国的命运,它是“道”,是最重要的。

        诸葛亮必败,因为他只显示自己的能力,而忘记了蜀国的根本利益。尤其是刘备死后,他带领的蜀国完全在错误的轨道上运行,六出祁山,每次都没有充分的准备,最终粮草不济,只好退兵。战争拼的是国力,这一点身为主帅的诸葛亮不是不知道,但他一而再,再而三地出兵折腾,为的只是实现自己个人对先主的承诺,显示自己“隆中对”时的高明。以至于内部出现问题,征粮官因为征不上粮食,故意散布谣言,致使刘禅中途召回诸葛亮,又一次劳而无功,更加重了人民的负担,减弱了国力。

        这本书可以说是一本诸葛亮的翻案书,它彻底否定了诸葛亮,认为他不讲诚信、固执、急功近利、追求虚荣、搞面子工程、把投机当投资、为失败找借口等等,甚至对他最闪光的“鞠躬尽瘁、死而后已”的优秀品质也进行了批驳,认为正是这一点害了蜀国,也害了他自己。这本书的观点很新,自然有偏颇之处,但还是很开阔眼界的。从这本书上得到的,不是看待历史人物诸葛亮的观点,而是一种全新的思维方式,一种看待眼前问题的方法。这本书写得也很通俗,看起来很快,建议大家有时间翻翻。

作文九:《我心目中的诸葛亮_550字》600字

        作文网专稿 未经允许不得转载  我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。  诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。  诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。  诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?这就是我眼中的诸葛亮?初三:冰

        我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。

        诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

        诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

        诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?这就是我眼中的诸葛亮。

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       诸葛亮字孔明,东汉末年,南阳人士。三国时期杰出的政治家、军事家、外交家。他留给后人了“智慧”、“节操高尚“的光辉形象,是东亚地区家喻户晓的历史人物。留下了不少流传千古的故事和脍炙人口的名言。这里,就诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已“谈一下自己的管窥之见。

        诸葛亮生于汉灵帝光和四年(公元181年),亡于蜀汉后主建立十二年(公元234年),享年54岁。公元207年,刘备三顾茅庐问计于诸葛亮,诸葛亮是年27岁,精辟地分析了天下大势,提出鼎足三分,联孙抗曹,进而统一天下之路,即著名的“隆中对”:

        “自董卓造逆已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众 寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀, 此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天 府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明 君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理待天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪含壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

        这里引用“隆中对”,主要为本文作证。我们先来分析一下诸葛亮为什么会为刘备“鞠躬尽瘁,死而后已”。诸葛亮原本“躬耕于南阳,不求闻达于诸侯”,据查资料,诸葛亮随叔父诸葛玄之襄阳后,叔父去世后,与公元197年至公元207年,已经隐居十年了。已是毫无出仕之心了,徐庶走马荐诸葛时,诸葛亮闻言,做色道“君以我为享祭之牺牲呼”,因刘备“不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,随许先帝以驰骋”。可见,诸葛亮原本不愿入仕,因被刘备三顾赤诚感动而出仕,鞠躬尽瘁,死而后已。刘备“三回请,两行泪,一张嘴,赚的诸葛把命赔”。

        刘备一个势单力薄的寒族人士,先后投靠公孙赞、陶谦、袁绍、曹操、刘表,居无定所,到处流浪,惶惶如丧家之犬,自得到诸葛亮后,依靠红宝书“隆中对”的政策,方才建国。查三国史料,蜀汉在当时三国之中,面积最小,国力最弱,地薄民少。蜀汉地处荒蛮,只有四川平原和江汉平因是粮仓,可资国力。蜀汉需西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理待天下有变。蜀汉要想统一天下,必须命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川。可见,诸葛亮的计划是两路兵马,克复中原。

        依照诸葛亮的计划第一步占有益州、荆州,进而建国。然后蜀汉需西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理待天下有变。可惜这一计划被关羽的大意失荆州打破,由此,诸葛亮只好“鞠躬尽瘁,死而后已”了。刘备夺取刘璋的益州没有夺取韩中,却东出与东吴争江南三郡,与孙权发生矛盾,后又头脑发热,令关羽北伐,结果关羽守土,贪而弃义,刚愎自用,小看东吴,又逞匹夫之勇,终于败走麦城。使刘备为一时之意气而与孙权交恶。失去荆州,失去与东吴的联盟关系。与东吴交恶,就陷入两线作战,腹背受敌之地;失去荆州,就失去了一个粮仓,失去东线力克中原之途。结果,兵疲民乏,元气大伤,蜀汉失去了统一天下的实力。

        诸葛亮这时当退归桑,梓颐养终年。然,刘备白帝城临终托孤,可怜汪汪,又提出子可辅,则辅之,如其不才,可自为成都之主。刘备明知刘禅师昏庸浑恶之徒,假惺惺的先提出来,赚的诸葛亮尽忠。结果,诸葛亮听后,寒流遍体,手足失措,泣拜于地,曰:“臣敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死呼”,刘禅昏弱无能,以当世的情况,只能是退守川中,以求自保,但诸葛亮即以答应刘备一定要统一中原,就只好不断的北伐、北伐。

        诸葛亮深知“补缀天地,恐不易为,徒费心力耳”。然感先帝知遇之恩,托孤之情。明知不可为而为之!他深知自己往后刘禅必亡国,自己在一日就尽一日的忠,所谓“鞠躬尽瘁,死而后已“,况且,与其坐以待毙,不若拼死一搏,或有一线生机。只好蚕食魏境,可起到挑起事端,瓦解敌人阵线的作用。

        诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”还表现在临终杀魏延上。有的人说,魏延又大才,诸葛亮杀之无理,莫须有。我觉得诸葛亮是宁可错杀,也不漏杀。魏延又大才不假,但是他太有大志,诸葛亮死后必然会威胁到昏庸的刘禅的统治地位,为刘禅好,诸葛亮只好借口杀了魏延完事。

        明知不可为而为之!所谓“士为知己者死”。人人都说关羽是古今中外“义”的化身,我看诸葛亮的 “鞠躬尽瘁,死而后已”才是前无古人,后无来者的“义”的化身,诸葛孔明流芳千古,永垂不朽!!!

       诸葛亮事迹 三顾茅庐 刘备屯住新野时,自知蹉跎半生之缘由是身边虽有关羽,张飞等猛将,而无出谋划策运筹帷幄之谋士,便礼仪贤下士,寻求良辅。在司马徽和徐庶的荐举下,刘备与关羽,张飞便来到襄阳隆中,拜访诸葛亮。 第一次来到茅庐时,亮已外出,三人返途中遇见亮好友崔州平;数日后,刘、关、张顶风冒雪,二顾茅庐。途中,遇亮好友石广元,孟公威。到达茅庐,只见亮弟诸葛均,方知亮已出游,备留下一笺,表达倾慕之意。返回时,在隆中山下小桥边遇见亮岳父黄承彦;过了一段时间,刘备与关羽、张飞三顾茅庐,适逢亮在家,但昼寝未醒。刘备吩咐关、张在门外等候,自己徐步而入,拱手立于阶下,直到亮醒后,方才相见。[ 三顾堂:建于清康熙五十八年(公元1719年),是刘备"三顾茅庐"、诸葛亮作《隆中对》的纪念堂。] 隆中对 官渡大战以后,刘备逃到荆州,投奔刘表。刘表拨给他一些人马,让他驻在新野(今河南新野县)。 刘备是一个雄心勃勃的人,因为自己的抱负没有能够实现,心里总是闷闷不乐。他想寻找个好助手。他打听到襄阳地方有个名士叫司马徽,就特地去拜访。 司马徽说:“这一带有卧龙,还有凤雏(音chú),您能请到其中一位,就可以平定天下了。”司马徽告诉刘备:卧龙名叫诸葛亮,字孔明;凤雏名叫庞统,字士元。 徐庶也是当地一位名士,因为听到刘备正在招请人才,特地来投奔他。刘备很高兴,就把徐庶留在部下当谋士。 徐庶说:“我有个老朋友诸葛孔明,人们称他卧龙,将军是不是愿意见见他呢?” 刘备听了徐庶的介绍,说:“既然您跟他这样熟悉,就请您辛苦一趟,把他请来吧!” 徐庶摇摇头说:“这可不行。像这样的人,一定得将军亲自去请他,才能表示您的诚意。” 刘备先后听到司马徽、徐庶这样推重诸葛亮,知道诸葛亮一定是个了不起的人才,就带着关羽、张飞,一起到隆中去找诸葛亮。三顾茅庐后,诸葛亮终于被刘备的诚意感动了,就在自己的草屋里接待刘备。 诸葛亮看到刘备这样虚心请教,也就推心置腹地跟刘备谈了自己的主张。他说:“现在曹操已经战胜袁绍,拥有一百万兵力,而且他又挟持天子发号施令。这就不能光凭武力和他争胜负了。孙权占据江东一带,已经三代。江东地势险要,现在百姓归附他,还有一批有才能的人为他效力。看来,也只能和他联合,不能打他的主意。” 接着,诸葛亮分析了荆州和益州(今四川、云南和陕西、甘肃、湖北、贵州的一部)的形势,认为荆州是一个军事要地,可是刘表是守不住这块地方的。益州土地肥沃广阔,向来称为“天府之国”,可是那里的主人刘璋也是个懦弱无能的人,大家都对他不满意。 最后,他说:“将军是皇室的后代,天下闻名,如果您能占领荆、益两州的地方,对外联合孙权,对内整顿内政,一旦有机会,就可以从荆州、益州两路进军,攻击曹操。到那时,有谁不欢迎将军呢。能够这样,功业就可以成就,汉室也可以恢复了。” 刘备听了诸葛亮这一番精辟透彻的分析,思想豁然开朗。他觉得诸葛亮人才难得,于是恳切地请诸葛亮出山,帮助他完成兴复汉室的大业。诸葛亮遂出山辅佐刘备。 后来,人们把这件事称作“三顾茅庐”,把诸葛亮这番谈话称作“隆中对”。(一说是襄阳隆中,也说是南阳,难定论?) 五丈原 五丈原位于宝鸡市岐山县境内,东距西安130公里,西距宝鸡56公里,北距岐山县城25公里。高20余米,面积约12平方公里,五丈原南依棋盘山,北临渭河,东西两面为河流冲的深沟,形势险要。三国时期,诸葛亮屯兵五丈原与司马懿对阵,后因积劳成疾病死五丈原,五丈原由此闻名于世。是三国时诸葛亮最后一个战场。 公元234年,诸葛亮率兵由汉中出发,穿过秦岭,进驻五丈原。初来乍到,粮草不济,先屯田练兵,待机伐魏。魏将司马懿深知诸葛亮神机妙算,在渭河北岸固守,不敢贸然出兵。双方在五丈原相持百天不战,诸葛亮不得不引诱魏兵入葫芦沟作战,并放火烧断谷口,欲大败魏将司马懿未料一场大雨,魏军死里逃生。同年秋天,诸葛亮病死军中,蜀军败退。当司马懿进兵诸葛亮指挥作战的地方时,看到蜀军阵地之险要,惊叹道:“天下奇才也。”后人为了纪念诸葛亮,在这里修建了寺庙。 据当地民间传说,诸葛亮去世时,一颗明星从天而降,所以才起这个名字。当年诸葛亮屯田的地方,人称“诸葛田”。当年诸葛亮设军帐指挥作战的地方还留有半米高的城墙残迹,南北长约250米、东西宽近100米。当地群众给这个小城堡起名“豁落城”。在豁落城南边的秦岭山坡,有一块平展的石头,上面似有棋盘线条。据说当年诸葛亮在这里下过棋,所以这座山得名“棋盘山”。在五丈原的土中,已找出不少“诸葛锅”,铁锅上铸有汉代隶书文字。五大原如今是一片农田,游客来这里总想找一找古战场的遗迹和传闻。在农田的中间有一道河湾,当地叫落星湾,湾中的村子叫落星堡。 五丈原北端有诸葛亮祠,创建于元初年,明清曾重修。祠内献殿内两侧墙壁上有一幅幅三国故事画,如古城会、空城计、三战吕布等。壁画下镶嵌着40块青石,石刻岳飞手书《出师表》,字迹苍劲有力。石前有明太祖朱元璋赞颂岳飞的石刻:“纯正不曲,文如其人”。(一说是襄阳隆中,也说是南阳,难定论?) 诸葛亮故事 吃瓜留子 诸葛亮不仅能种出好庄稼,而且还有一手种西瓜的好手艺。襄阳一带曾有这么一个规矩:进了西瓜园,瓜可吃饱,瓜子不能带走。传说这条“规矩”也是当年请葛亮留下来的。 诸葛亮种的西瓜,个大、沙甜、无尾酸。凡来隆中作客和路过的人都要到瓜园饱饱口福。周围的老农来向他学种瓜的经验,他毫不保留地告诉他们瓜要种在沙土地上,上麻饼或香油脚子。好多人都来问他要西瓜种子,因为以前没有注意留瓜子,许多人只好扫兴而归。第二年,西瓜又开园了,他在地头上插了个牌子,上面写道:“瓜管吃好,瓜子留下。” 诸葛亮把瓜子冼净、晒干,再分给附近的瓜农。现在,汉水两岸沙地上的贾家湖、长丰洲、小樊洲的西瓜仍有名气,个大、皮薄、味沙甜。有些地方还遵守那条“吃瓜留子”的老规矩。 神机妙算救后代 这件事情的真否无法考证,从记载来看,可能性还是有的。 相传,诸葛亮在临死前对后代说:“我死后,你们中的一个将来会遇到杀身大祸。到那时,你们把房拆了,在墙里面有一个纸包,有补救的办法。” 诸葛亮死后,司马0打下天下当了皇帝。他得知:朝廷中的一员将军是诸葛亮的后代,便想治治他。有一天,司马0找了个借口,把这个将军定了死罪。在金殿上,司马0问:“你祖父临死前说了些什么?”这个将军就一五一十地把诸葛亮的话说给他听。司马0听后,使命令上兵们把房子拆了,取出纸包。只见纸包里面有封信,上面写着“遇皇而开”。土兵们把信递给0,0打开信,只见里面写道:“访问后返三步。”0立即站起身退后三步。他刚站稳,只听“咔嚓嚓”一声响,0龙案上面正对的房顶上,一根玉掉下来。把桌椅砸得粉碎。0吓得出了一身冷汗。反过来再看信后面写道,“我救你一命,请你留我后代一命。”看完这封信,暗暗佩服诸葛亮的神机妙算。后来.他把那个将军官复原职 诸葛亮的八卦衣 在戏剧和图面中,诸葛亮都是身披八卦衣,运筹帷幄,决胜千里的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是他勤奋好学,师母所赏赐。 诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马德操赏识,连司马的妻子对他也很器重,都喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。诸葛亮天资聪颖,司马先生讲的东西,他一听便会,不解求知饥渴。为了学到更多的东西,他想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡呜叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。 过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时,就问学生,鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白,可他是个诚实的人,就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气,当场就把他的书烧了,不让他继续读书了。诸葛亮求学心切,不能读书怎么得了,可又不能硬来,便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情,就向司马先生说情。司马先生说:“小小年纪.不在功课上用功夫,倒使心术欺蒙老师。这是心术不正,此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情,说他小小年纪,虽使了点心眼,但总是为了多学点东西,并没有他图。司马先生听后觉得有理,便同意诸葛亮继续读书。 司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书,后经夫人劝解,又同意诸葛亮来继续读书。可没有书怎么读呢?夫人对司马先生说:“你有一千年神龟背壳,传说披在身上,能使人上知千年往事,下晓五百年未来.不妨让诸葛亮一试.如果灵验,要书作甚?”司马先生想到把书已烧了,也只好按夫人说的办。 诸葛亮将师母送的神龟背壳往身上一披,即成了他的终身服饰——八卦衣,昔日所学,历历在目,先生未讲之道,也能明白几分。 诸葛亮的鹅毛扇 诸葛亮的鹅毛扇代表着智慧和才干,所以在有关诸葛亮的戏曲中,孔明总是手拿鹅毛扇。 关于鹅毛扇,民间流传着这样的故事,黄承彦的千金**黄月英并非丑陋,而是一个非常聪明美丽、才华出众的姑娘。黄承彦怕有为的青年有眼不识荆山玉,故称千金为“阿丑”。阿丑黄月英不仅笔下滔滔,而且武艺超群,她曾就学于名师。艺成下山时,师傅赠送她鹅毛扇一把,上书“明”、“亮”二字。二字中还密密麻麻地藏着攻城略地、治国安邦的计策。并嘱咐她,姓名中有明亮二字者,即是你的如意郎君。后来黄承彦的乘龙快婿,就是吟啸待时、未出隆中便知天下三分的名字中有“明”、“亮”二字的未来蜀国丞相诸葛亮。结婚时,黄月英便将鹅毛扇作为礼物赠给诸葛亮。孔明对鹅毛扇爱如掌上明珠,形影不离。他这样作不仅表达了他们夫妻间真挚不渝的爱情,更主要的是熟练并运用扇上的谋略。所以不管春夏秋冬,总是手不离扇。 清朝康熙年间,襄阳观察使赵宏恩在《诸葛草庐诗》中写道:“扇摇战月三分鼎,石黯阴云八阵图”,就足以证明诸葛亮手执鹅毛扇的功用以及他手不离扇的原因。

       好了,关于“评价诸葛亮的作文800字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“评价诸葛亮的作文800字”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。