让生命充满爱作文4_让生命充满爱作文400字

       非常感谢大家对让生命充满爱作文4问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。

1.让生命充满爱观后感

2.体之发肤,受之父母 作文

3.《让生命充满爱》观后感

4.感恩作文——让生命充满爱

让生命充满爱作文4_让生命充满爱作文400字

让生命充满爱观后感

        当品味完一部作品后,能够给我们不少启示,不能光会看哦,写一篇观后感吧。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是我为大家收集的让生命充满爱观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

让生命充满爱观后感1

        鲜花的美丽,是因为它得到了大地的爱;小树的茁壮,是因为它得到了大地的爱;而我们的健康成长,是因为每天得到了父母无微不至的爱。

        俗话说:父爱如山,母爱是海。可我却不认为,但通过老师给我们观看了《让生命充满爱》之后,我觉得父母的爱是比山还高比海还深啊!

        《让生命充满爱》这短短的十几分钟的短片,却使上万人都流泪了,也给了我们很大的启发:父母的爱是伟大的。从小到大都是父母无微不至关心地我们,每一顿饭,都是父母精心为我们做的,每一件衣服,都是通过他们精心的付出而得到的,可我们却只知道接受,不懂得回报,我惭愧自己回报得少之又少。父母每天都早出晚归,夜以继日地工作,为的就是让我们有个更好的生活环境,可我们却觉得这是他们应该做的,而把他们当奴隶一样使唤。父母是我们最亲的人,而不是我们的奴隶啊!他们每天那么辛苦地为我们奔忙,甚至还要被我们当奴隶地使唤,他们何曾有过怨言,我们却连一句问候的话语也没说过。当看到教授引领大家一起喊:爸,妈,我爱你们的时候,许多人都流泪了,此时此刻,我的眼眶也在滚动着泪珠,心里酸酸的。我终于明白父母为什么要无微不至地关心我们,爱护我们,原来他们的爱是无私的,是只知道奉献而不求回报的。

        通过这个短片,我懂得了我们要在他们的有生之年好好地报答他们,不要让自己留下任何的遗憾。父母那么关心我们,我们一定要努力学习,以最优异的成绩回报他们。

让生命充满爱观后感2

        今日,我看了《让生命充满爱》这个视频,想起了以前自我的所作所为,感到了十分愧疚。

        有一次,我在坐公交车的时候,看见了一位老爷爷,却没有给他让座,还害他差点在车上摔了一跤,幸亏有一好心人急忙用自我准备给自我爸爸的拐杖给了那位老爷爷,使那位老爷爷没摔跤,还把那拐杖送给了那位老爷爷,并且还把自我的位置让给老爷爷。想起了这点,我就十分内疚......

        我还在看的过程中,看见了里面把爱分成了三个主题:一、要体谅父母;二,要尊重老人;三,我们要珍惜跟父母在一齐的时候。我和妈妈被教师那深情的演讲感动哭了,想起了爸爸妈妈为我付出了多大的奉献,不仅仅我妈妈与我哭了,连客人也哭了。那一个感动的场面,表示着儿女对父母多大的感激,多大的回报,那一句“妈妈您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么响亮的声音啊!虽然,我只是在看视频,但还感受到了,那场景的感动。

        那位教师说:“一位学生,考试考差了,她妈妈在批评的时候,她说我这次只是马虎了,他妈妈听了说,要是我也像你这样,马虎一下,那我一月800元谁给我,那女儿听了把门用力一关,就离家出走了,她妈妈就发动所有亲人帮他找女儿,结果找了一午时,都没找到。”就这样一个故事,就说明了父母奉献了自我无私的爱,大家都以往享受过爱与痛苦吧!可是你有没有给过别人爱呢在你孤独的时侯有父母和朋友陪伴,可是你关心过他们,陪伴过他们吗他们也是有爱与痛苦,那时你给过他们爱吗分享一些爱给别人,你就能够得到无限的欢乐。

        我还有一个最重要的感受,大家只要奉献一点爱,这样,我们的社会将会更完美、团结。

让生命充满爱观后感3

        今天,为六一儿童节播放了一场演讲,为我们演讲的是:“邹越教授”。他主要讲一爱一祖国,一爱一老师,一爱一父母,一爱一自己。邹越教授讲到一爱一父母,为我们讲了由一个故事而得出的结论,那就是要一爱一自己的父母,同时还 要理解和体谅自己的 母亲。当时,我那情不自禁的泪水从眼睛夺眶而出。因为我感受到了母一爱一的伟大,母一爱一的可贵。看到场上高中即将毕业的大哥哥。大姐姐怀着感激的泪水拥抱自己的父母,我也随着他们想到了自己的父母,也想拥抱一下自己的父母,并对他们说:“爸爸、一妈一妈一,你们辛苦了!爸爸一妈一妈一我一爱一你们!“

        可是,我的父母并没坐在我的身边,当我想起父母为我一操一劳而憔悴的身影,我的内心顿时承受了巨大的痛苦,泪水就悄悄地掉了下来。一爱一,是生命的一部分,我对父母充满一爱一,是因为父母为我所做的一切,令我无比感动,我对老师充满一爱一,是因为老师为我们能走出社会付出了心血,对生命、对祖国,充满一爱一,那是因为我对生命充满希望,盼望着美好的未来。这样,一爱一自己的生命,就会有希望,有希望就会有奇迹,用自己的劳动去对社会作出贡献,这就是一爱一。

        我会一爱一父母,一爱一生命,一爱一老师,一爱一自己,将会更一爱一祖国。因为祖国就是我的家园。

让生命充满爱观后感4

        俗话说:“儿行里母担忧,母行千里儿不愁。”是啊!当今的现代社会有多少孩子在父母下班时给他们倒杯水;有多少孩子在父母用凉水洗菜时对他们说声“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼时说声“谢谢您”。

        听孙老师讲了这样件故事:有天,她看到了对母子走在路上,看见母亲给儿子买了个阿尔卑斯糖。儿子非常高兴,可就在剥皮时,那块糖不小心就掉在地下了。儿子没有仍在垃圾桶里,也没有放在自己的嘴里,而是放到了妈妈的嘴里。妈妈吃了下去,儿子偷偷地笑了。

        我当时惊奇的想:“咦!这个母亲为什么要吃这个掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《让生命充满爱》这个视频后才明白了,父母为我们牺牲了很多,只要我们开心,父母不管承受多大的痛苦和压力,他们都能为了我们而承受。

        小时候,我们的衣食住行和悉心照顾都离不开父母亲。长大后,我们要好好的回报他们。学习,不仅仅只是为了自己将来找个好工作,更是为了爸爸妈妈!爸爸妈妈不仅辅导你的功课,他们还 给你吃的、穿的、喝的……

        同学们,不论你们的妈妈是好是坏,你们真正的看过他吗?无论你的爸爸是亿万富翁还 是下岗工人,你们真正的看过他吗?不论怎样,他们都是个爱家庭、爱孩子的无私奉献的爸爸妈妈!

        最后,我此时此刻想发自内心、有勇气地大喊声“妈妈,我爱你们!爸爸,你们辛苦了!"

让生命充满爱观后感5

        《让生命充满爱》这部**我已不是第一次看了,早在初二的时候便已经看过。只不过即使是已经看过,再回头看的话还是会热泪盈眶。

        爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。或许有很多人能做到爱父母,爱自己,但有多少人能真真正正地做到爱祖国?有多少人能实实在在地做到爱老师?

        某些中国游客在泰国的机场大厅上晾内衣,如厕不文明;某些中国游客在马来西亚裸泳;某些中国游客去外国某些景观游玩时,随处乱扔垃圾,导致在国外某些景区立起来“禁止乱扔垃圾”的作文字样,在某些厕所外面立起了“便后请冲水”甚至是“中国人禁止入内”的中文牌子。试问一下他们这些现象是爱祖国的表现吗?我不觉得,我反而觉得这是丑化中国的形象。我们中国有十三亿人,难道每个都这样?答案当然是否定的,这仅仅是一小部分的'中国人,不足以代表整个中国,但也是这这一些老鼠屎,坏了整整一锅粥了。或许多年以后,人们再想到中国,不再是因为她的强大,而是她成为了低素质的代名词。

        近年来,学生打老师的案例层出不穷。难道这是他们爱老师,尊重老师的表现?古人程门立雪,被誉为尊师的代表,而那些打老师的大概也可称为当代弑师的代表吧!影片里,邹越认为不应该给老师起外号,但我不这么认为,我认为不应该给老师起侮辱性外号。毕竟师生之间有个亲昵一点的外号有利于促进彼此的关系,有助于师生之间敞开心扉地聊天。 爱祖国,爱老师,能让我们得到他人的尊重;爱父母,爱自己,能让我们得到自己的尊重。

        而做到这四爱的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。

让生命充满爱观后感6

        《让生命充满爱》放完了,邹教授从“爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。其中,给我印象最深的是“爱父母”。

        看了“爱父母”这段视频后,我落泪了,我被深深地感动了。现在,我才明白,父母是那样的爱我。

        邹教授讲了一个感人的真实故事,一位小姑娘考试考得不好,回家后,她对妈妈说这次是因为马虎造成的。但是,妈妈却说:“孩子,妈妈辛辛苦苦地给别人打工,如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给啊!

        你这样,对得起我吗?”女儿一气之下,离家出走,晚上,小姑娘又饿又冷,一位好心人给她一碗面条,姑娘看了,“扑通”一声跪了下来,说:“您比我妈还好哇”“孩子你妈妈辛辛苦苦把你养大,难道你就这样来回报她吗?”听了这话,姑娘恍然大悟,她跑回家里,妈妈昏倒在地,女儿哭了……

        唉,真是可怜天下父母心啊!看完之后,我不由自主地哭了,想想自己,也不是跟小姑娘一样吗?当自己考得不好时,就说自己太马虎了,那只是一个借口,其实是自己的知识掌握不牢固。

        妈妈让我做这,我偏干那,总是和妈妈对着干,现在想想这些,觉得自己太傻了。每当我烦恼时,妈妈总会为我排忧解难;每当我做作业时,妈妈就会为我端上一杯香喷喷热腾腾的牛奶;当我孤独时,妈妈就会陪我聊天……

        爸爸妈妈,您们辛苦了,我爱你们!

让生命充满爱观后感7

        爱是一阵清风,在炎炎夏日带给我们凉爽;爱是暴风雨中的一颗小草,脆弱而坚强;爱是冬天的一缕阳光,温暖人心。爱可以让冰雪融化,可以让大地复苏,让我们的生命充满爱吧!

        在星期四的下午,邹老师的演讲告诉了我爱是无可取代的,一个人的一生会有许许多多的爱,社会对我们未成年的帮助;父母对我们的关怀;老师对我们的悉心教导等,正是这些爱包围着我们,使我们免受了许多的伤害。

        每个人都有一个自己的祖国,我们首先要爱自己的祖国,因为有了祖国的富裕和强大,我们才免受战争,在和平的环境里生活,我们要爱自己的祖国,努力学习,长大后报效祖国;老师,一个在我们生命里不可或缺的角色,我们要爱我们的老师,老师是我们的第二任父母,老师教我们做人的道理,教我们知识,是我们的榜样,滴水之恩应涌泉相报;每个人的生命都是父母给予的,从我们呱呱坠地起,父母的烦恼一直都是只增不减,我们能够长得那么健康都是父母的功劳,我们要懂得感恩,父母含辛茹苦的把我们养育成人,父母对我们的恩情我们要永远铭记于心。

        爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。让生命充满爱吧,只要人人都献出自己的一点爱,世界就会变成一个美好的乐园。

让生命充满爱观后感8

        今天晚上我和妈妈一起看了一次感人肺腑的演讲,里面有一小段讲到一位女孩子、妈妈和酒店老板的故事。

        故事发生在苏州,小女孩子跟妈妈吵架,妈妈说了几句,告诉孩子你已经读高中了,妈妈下岗了,每天给人家做清洁工。小女孩子对妈妈说: “妈妈我不是过意的,是马虎了”.妈妈说: “孩子啊,妈妈要是工作马虎了,这钱谁给我呀,你连这次小小考试都马虎,你以后高考怎么办”.那恨心的孩子关上门,离家出走,多么少的事情,十几年的养育之恩,这一关门, 就可以放弃,晚上妈妈发动全家所有人都找不到。那孩子八九点钟了,一个人走在江边,她又冷又饿,流着眼泪恨死自己的妈妈;走到酒店门口,老板看见了,给她一碗面。她接过了过来,狼吞虎咽地吃起来,忽然跪下对老板说:“你比我妈妈还要好”.老板听了小女孩子的话说:“凭你这句话就不给你面吃。我只给你一碗面,你就那么感谢我,你妈妈养你这么大,那么幸苦,你不感谢”;孩子一下恍然大悟地跑回家,妈妈晕倒床上了,可怜天下父母心。

        我看了这段故事后,感想到父母的爱是无私,是多么伟大.想想自己有时为了一点小事都接受不了父母指责,有时还跟父母发脾气;后悔自己没有养成一个好习惯,真的很惭愧, 父母给我吃好的穿好的,含辛茹苦养大我,我连一句感谢的话都没有。请爸爸妈妈原谅我以前的无知。你们辛苦了,我爱你们。

让生命充满爱观后感9

        今天是星期五,下午学校组织了一场大型演讲报告会《让生命充满爱》,请家长和孩子一起参加。午饭后,我和妈一一妈就到学校了。学校里已经来了很多家长和学生,大家井然有序的按照学校老师的指挥安排就坐,会场里虽然很多人,但是非常有秩序。

        《让生命充满爱》的主讲邹教授的名字叫邹越,大家都叫他邹教授。邹教授的演讲给我留下了很深的印象,他从”爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己“将”爱“字讲的淋一漓尽致,全场的家长和学生都被他的演讲感动的热泪盈眶,他的演讲还 让我懂得了爱祖国就是要诚实,不撒谎。

        邹教授讲,”你爱老师吗“?我们嘴上会说”爱----!“其实心里却不知道怎么爱,更是不知道要用行动去爱老师。我们都应该想想老师是多麽的伟大呀!在山村支教的李静老师由于受不了那里艰苦的生活想离开时,但是由于她对山村孩子们的爱,和孩子们对知识的渴望,使她下定决心留在了那里,当了一名山村教师,直到她38岁那年得了癌症离开人世。这就是一名教师倾注了自己全部的生命给与山村孩子们的一份无私的、伟大的爱!这样的例子还 很多很多,我们身边的老师们就是其中的一个,他们默默无闻的奉献着他们的青春和爱,老师在我的心中更加伟大!更加可爱!

        邹教授又问:”孩子们,你给你的父母洗过手吗?“如果没有,那就应该想一想,父母给你洗过多少次手?而你却没有给他们洗过一次手,你觉得对得起你的父母吗?如果你觉得对不起父母,那我们做孩子的就应给父母道歉并给父母洗一次手。

        通过倾听这次演讲报告会,我好像长大了一岁。让我懂得了很多很多,以后我要诚实不撒谎,要好好学一习一,要爱老师,爱父母,爱祖国,要用自己能做到的实际行动用心的去爱。

让生命充满爱观后感10

        今天,我看了《让生命充满爱》这个视频,想起了以前自己的所作所为,感到了十分愧疚。

        有一次,我在坐公交车的时候,看见了一位老爷爷,却没有给他让座,还害他差点在车上摔了一跤,幸亏有一好心人急忙用自己准备给自己爸爸的拐杖给了那位老爷爷,使那位老爷爷没摔跤,还把那拐杖送给了那位老爷爷,并且还把自己的位置让给老爷爷。想起了这点,我就十分内疚 ……

        我还在看的过程中,看见了里面把爱分成了三个主题:一、要体谅父母;二,要尊重老人;三,我们要珍惜跟父母在一起的时候。我和妈妈被老师那深情的演讲感动哭了,想起了爸爸妈妈为我付出了多大的奉献,不仅我妈妈与我哭了,连客人也哭了。那一个感动的场面,表示着儿女对父母多大的感激,多大的回报,那一句“妈妈您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么响亮的声音啊!虽然,我只是在看视频,但还感受到了,那场景的感动。

        那位老师说:“一位学生,考试考差了,她妈妈在批评的时候,她说我这次只是马虎了,他妈妈听了说,要是我也像你这样,马虎一下,那我一月 800 元谁给我,那女儿听了把门用力一关,就离家出走了,她妈妈就发动所有亲人帮他找女儿,结果找了一下午,都没找到。”就这样一个故事,就说明了父母奉献了自己无私的爱,大家都曾经享受过爱与痛苦吧!可是你有没有给过别人爱呢?在你孤独的时侯有父母和朋友陪伴,可是你关心过他们,陪伴过他们吗?他们也是有爱与痛苦,那时你给过他们爱吗?分享一些爱给别人,你就可以得到无限的欢乐。

        我还有一个最重要的感受,大家只要奉献一点爱,这样,我们的社会将会更美好、团结。

让生命充满爱观后感11

        今天在学校,我们看了一个演讲短片,主题是:让生命充满爱。主讲人是邹越。他的演讲让我的心灵受到了很大的触动。

        这次演讲分两个部分:1、爱父母2、爱自己。邹老师给我们讲了两个故事:第一个是一个女孩因为母亲批评了他而离家出走在饭店老板的教育下,他回了家,孝敬母亲。另一个是汶川大地震时,一个三岁小女孩幸存了,而她的父母为了保护她,用身体挡住石板,为她留下生存的空间,用生命救了她。爱自己:除了爱父母我们还要爱自己。我们不能因为一次小失败而没有信心,这样会造成更大的失败,我们要相信自己!

        看完了短片,我已泪如雨下。父母对我们的爱有多深,可我们却不能理解;爷爷奶奶外公外婆,无时不刻在想着我们,可我们却不知感恩,我们连做人的第一步——孝都没做到。我们应该为自己而感到羞愧!

        有些同学在日常生活中衣来伸手、饭来张口,可完全不顾父母亲的感受;在家里爷爷奶奶关心我们,我们却把他们当成不花钱的老仆人,高兴了就跟他们说话,不高兴了就往他们身上撒气,他们是爸爸的爸妈、妈妈的爸妈啊!我们应该扪心自问:“我们做的对吗?我们应该这样做吗?”

        我希望,我们每个人都能关心父母、关爱自己;感恩父母、感谢自己,让自己的生活更美好!

让生命充满爱观后感12

        我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》,使我深受感动,邹教授从“爱祖国,爱教师,爱父母,爱自我”四个角度,将“爱”这个字解释的淋漓尽致。

        当邹教授说:“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,可是却没有太多行动,当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时,深深打动我的心,我觉得正是黑人男孩的那份对祖国的爱使他有勇气爬向终点,因为他觉得身为一名运动员,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起来,在他的心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的强烈心境。

        周教授又说:“你爱你的教师吗?”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想,有时候他们也会在背后说教师的不好,这是因为他们没有看到教师身上的伟大。在山村支教的李静教师,当她想离开支教的偏僻山村时,对山村孩子不舍的情感,却使她下决心留在了山村教学,直到她三十八岁那年因癌症永远离开了她的学生们;五十二岁的殷雪梅教师带学生外出路上遇到车祸,殷雪梅教师第一反应推开了学生,使学生幸存,而她却不幸身亡……这些反映教师伟大的例子太多太多,许许多多的这样的教师就在我们身边,他们无私的奉献着自我的爱,让我们健康欢乐成长,所以我们要爱教师。

让生命充满爱观后感13

        俗话说:“儿行一里母担忧,母行千里儿不愁。”是啊!当今的现代社会有多少孩子在父母下班时给他们倒杯水;有多少孩子在父母用凉水洗菜时对他们说一声“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼时说一声“谢谢您”。

        听孙老师讲了这样一件故事:有一天,她看到了一对母子走在路上,看见母亲给儿子买了一个阿尔卑斯糖。儿子非常高兴,可就在剥皮时,那块糖一不小心就掉在地下了。儿子没有仍在垃圾桶里,也没有放在自己的嘴里,而是放到了妈妈的嘴里。妈妈吃了下去,儿子偷偷地笑了。

        我当时惊奇的想:“咦!这个母亲为什么要吃这个掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《让生命充满爱》这个视频后才明白了,父母为我们牺牲了很多,只要我们开心,父母不管承受多大的痛苦和压力,他们都能为了我们而承受。

        小时候,我们的衣食住行和悉心照顾都离不开父母亲。长大后,我们要好好的回报他们。学习,不仅仅只是为了自己将来找一个好工作,更是为了爸爸妈妈!爸爸妈妈不仅辅导你的功课,他们还给你吃的、穿的、喝的……

        同学们,不论你们的妈妈是好是坏,你们真正的看过他吗?无论你的爸爸是亿万富翁还是下岗工人,你们真正的看过他吗?不论怎样,他们都是一个爱家庭、爱孩子的无私奉献的爸爸妈妈!

        最后,我此时此刻想发自内心、有勇气地大喊一声“妈妈,我爱你们!爸爸,你们辛苦了!"

让生命充满爱观后感14

        今天,我们又看了《让生命充满爱》这部短片。看的是前两部分:爱祖国和爱老师。

        邹越老师在讲“爱祖国”这一部分时,给我们讲了两个故事:一个黑人男孩在长跑时摔倒了。可他心中充满着祖国的荣誉,他要让全世界的人对黑人刮目相看。这股力量使他艰难地走到了终点。还有一个是邹老师亲身经历的事,一次,他走在奥地利大街上,忽然一阵祖国的国歌传来,原来是一台大彩电。邹老师不禁也跟着唱了起来!

        老师同样伟大,可我们有多少人不懂得爱老师,他们就像我们的再生父母!此刻,我多么想大声喊到:“老师,我爱您,您辛苦了!”

        看完了这一段,我又哭了。是啊,黑人男孩载着祖国的希望走向终点;奥地利大街上响起中国的国歌。祖国妈妈,多么伟大,连黑人小男孩都深爱着自己的祖国,我们难道不应该爱她吗?难道不应该向她说一声:“祖国妈妈,我爱您吗?”

        同样,我们的老师也十分值得感谢。是谁,每天早早地起床来到学校早读;是谁在课间休息时批改着我们的作业;是谁,在万家灯火早已熄灭时还在认真地备着课?是我们的老师。那么,又是谁上课不听讲,作业不认真完成,让老师操心呢?大家都清楚。老师每天早起晚睡,为的是谁?老师也知道累呀!有同学在背地里说老师的坏话,这对吗?你难道就一点也不感激老师吗?我此时此刻,多么想对老师说一声:“老师,您辛苦了,我们爱您!”教师,一个多么伟大的职业啊!

        看完了这部短片,我才知道,有那么多的人深爱着自己的祖国,有那么多老师,把自己的一生都献给了孩子。我深深地感到自己以前做的不对!我想说:“祖国,老师,谢谢你们!”

让生命充满爱观后感15

        今天上午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

        《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

        这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!

        祖国我爱你,老师我爱你,父母亲我爱您,我为我自己自豪!

体之发肤,受之父母 作文

       前几天,我们观看了《让生命充满爱》这个短片。从那观看十几分钟里,我泪流满面,心里久久不能平静下来。对“父爱如山,母爱似海”这句话,更有了深刻的体会。

        短片中的主持人,用他那饱满深情的语言,铿锵有力的为我们讲述着,这时我不禁毛骨悚然,心里酸溜溜的。眼泪差点都留了下来。当主持人为我们奏起“亲爱的爸爸妈妈……”这首爱的旋律时,我再也忍不住了,眼泪像断了线的珠子情不自禁的落了下来。这时从热泪盈眶的眼前浮现了平日对我慈祥的妈妈,和严厉的爸爸。从滚动的雨珠里浮现那一幕幕画面:为小小事和父母吵架,吃饭没菜赌气不吃,衣服不合心意就嫌弃……现在回头想想当时是多么不应该,我们不但不会孝敬父母,还给他们带来烦恼,真得很不应该。在我们人生的道路上,每一天是谁在为我们奉献着一切,是我们的爸爸妈妈呀!“儿行千里母担忧,母行千里子不愁。”每一天无论我们在哪里,父母无时无刻都在牵挂着我们。但仔细想想,我们有没有牵挂父母呢?有没有真正为他们锤过背、洗过脚呢?其实就连简单的端来茶也没做过。我们应该懂得感恩,孝敬父母。每一天,他们都起早贪黑的工作,无论是刮着狂风还是下着大雨,他们都在外面工作。他们这么辛苦全为了我们能更好的生活。这如山的父爱和似海的母爱让我深受感动。当短片里的高中生向着天空大喊:妈妈你辛苦了,我爱你!爸爸你辛苦了,我爱你!时,眼泪在次从眼眶里滚出来,心里无比的痛,像是有什么刺似的,喉咙里像是卡住了鱼骨,口水咽也咽不下,我感觉自己好像缺了什么……

        看了这个短片,我明白了:人应该心存感恩,学会感恩是一种幸福,学会感恩是一种回报,学会感恩是一种尊重。过去的已成历史,我们不要为过去而感到后悔,我们应该珍惜现在眼前的一切,不要让自己留下任何遗憾。从这个短片了,我更懂得了:要孝敬父母,孝敬长辈,不要当他们是佣人,学会孝敬他们。看完短片后,我更深刻体会“父爱如山,母爱似海”在我们现实生活中,有太多太多我们不太留意的父爱和母爱。例如在我们生病时,是爸爸妈妈一直在我们身边陪伴着我们,尽管他们已经很累,但他们却毫无怨言,尽管他们已经很困,但却不敢合上一会儿眼睛,休息一下。这如山的父爱和似海的母爱,其实就在我们的身边。

《让生命充满爱》观后感

       体之发肤,受之父母

        ——观《让生命充满爱》有感园丁,总使用他毕生的心血照顾她花儿;蜡油,总是用它的生命而使蜡心尽情的燃烧,父母,总是用他们的劳力,使我们茁壮成长!蒲公英很感谢风,因为风给了他隐形的翅膀;树木很感谢园林工人,因为园林工人让他更好的成长……世界上,最无私,最崇高的爱,便是父母的爱!

        有人说,父爱如山,他是巍峨的!每一位父亲,它不像母亲那样温柔,因为他是一个家庭的顶梁柱;有人说,母爱如海,是宽容的!每一位白发苍苍的母亲,都是那么温柔……要记得,体之发肤,受之父母哇!

        记得开学前一天,我和母亲一起去逛超市,到了超市,我的母亲每看到一种食物,都会问我,“你吃不吃?买点吃吧!”我停不下去了,我急了,我冲着母亲发脾气般的说了句:“你烦不烦?买个东西,那么唠叨!”这时,我望着母亲,发现母亲此时脸上的笑容没有刚才那么甜!此时,母亲的嘴角又泛起一丝微笑,母亲说。“那你想吃什么?买点,带学校!”我犹豫了一下,说:“买些火腿吧”母亲给我买了,拿到食物而满足的我,渐渐的忘记了站在身边的母亲……

        走在回去的路上,母亲,一言不语。街上那么喧闹,好像这有我们母子,那么静,很静,很静……

        现在,我懂了,我懂了母亲为何那天一直要给我买东西的缘故;我懂了,为何母亲在受到了我对他发脾气时候,为何不批评我的原因;我明白了母亲为何要在我发脾气后,还强忍着笑,。我懂了……因为,“儿是娘心头的一块肉啊!”

        母亲,我感谢您!从我哇哇大哭降生时,您就注定担起了养育我的责任;母亲,对不起!对我以前向您发脾气表示道歉;母亲,您辛苦了!从您生我那天起,您的责任在一天天的增加,负担压上了您的腰;母亲,我请您休息!您的手,是因为我的衣服而磨出的茧;您的皱纹,是因为我的过错而生出的!

        今天,就是今天,我要站在这,向着正在忙碌、辛劳的母亲,用我高亢的声音,望着苍天,大声呼喊:“母亲,我爱您!母亲,您辛苦了!”

感恩作文——让生命充满爱

        《让生命充满爱》观后感9篇

        在观看完一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我精心整理的《让生命充满爱》观后感,欢迎阅读与收藏。

       

《让生命充满爱》观后感1

        这场演讲让我们的心情都受到干扰,是一种爱的干扰,无法可想,只是沉默无语,低头内疚。的确,那些苦苦等待着子女有一天能对自己说一句妈妈!我爱你的母亲,有多少是伴着这种喜望遗憾地离去。

        母亲养育了我十几年,向来都是她付出,却从来没有得到回报,即使是为母亲洗一次脚、一次手我都没有。听着听着,我陷入了如今对我来说是多么愚蠢的回忆,眼眶也不知什么时候有了泪光,在周老师充满感动的语言中,指责就像紧绷的弓弦上射出的利箭那样落到我的头上,打开了我的忆门:那次我患上感冒,可我不想吃药,母亲却一直逼我吃,执着的我坚持着,母亲为此生了气,而我竟在一旁偷乐。现在看来我是多么的愚蠢!

        这场演讲让我知道,我们缺少很多东西,而且已持续了很长时间。我们都一样渴望得到别人的爱,可自己又有几时去爱过别人,

        母亲!请原谅孩子之前所犯下的错误吧!今后我将有一个新的名字,叫孝子。《绿皮书》观后感450字

        昨天看《绿皮书》,确实是部好片子,一个看起来很白的黑人,一个看起来很黑的白人,他们在那辆绿色的汽车里的对话,如同太极图里的阴中有阳阳中有阴,又如同一场精神分析的治疗过程,耐人寻味。

        虽然**的故事背景是美国南方的种族歧视,离中国人的生活很远,但**中很多画面,例如面朝黄土背朝天在农田里的黑人,把肤色换一下,在我们的国土上到处都有,出身贫寒又发达之后绷着劲的假洋鬼子,从清末至今,我们的国土上也从来没有缺少过,记得大学时,大一刚入学时有的贫困山区出来的同学,到了大二大三,比大城市来的同学打扮得更加洋气,北京胡同里的城市贫民老炮儿们,和老上海里弄里的大妈,一代又一代的嘲笑着外地人与乡下人自卑与超越的各种版本的故事,每天都在地球上上演,这样的故事,对于每个人都并不陌生。

        这个黑人钢琴家的自体发展,固然是有困难的,为了得到白人社会的认可,让自己的举止言谈比白人更加白人,只是加深了他身份认同上的困难,白人不白人,黑人不黑人,甚至在性取向上,似乎都摇摆在异性恋与同性恋之间,音乐与家庭间,他似乎选择了音乐,但他又不能自我和谐于他选择的孤独,他也是有力量的,他回到南方的巡演,是为了修复,甚至暗含着为一代美国黑人斗争,他也是有爱的,钢琴也许是他母亲之爱的过渡性客体,他教白人司机写的那些家信情书,也许也是写给他的黑人母亲的。那个出身市井的白人司机,油滑而率真,也许有点像他的内在小孩吗?白人司机教会了他吃炸鸡,也慢慢帮他找回了自己,平安夜里,曾经打扮得如丛林部落酋长的钢琴家为白人司机当司机,也最终走进了白人司机的家庭聚会,疗愈在那段旅途中慢慢发生,也许这不同于少年派和那只孟加拉虎,但这同样是在关系中完成的疗愈与整合。

《让生命充满爱》观后感2

        星期三,余老师带我们去学校的多媒体室观看邹越老师的演讲——《让生命充满爱》这部影片,看完后我们班许多同学都哭了,我也在不知不觉中流下了难过的泪水,心情久久不能平静。

        《让生命充满爱》这部影片有四大主题:爱父母,爱老师,爱祖国,爱自己。 爱父母,父母是我们生命中的第一位恩人,他们给了我们生命,让我们在幸福快乐的环境中成长。我以前认为我和父母没法沟通,他们连上网都不会,在看了《让生命充满爱》后我意识到我错了,父母把我们送进学校,就是因为他们知道自己的文化水平不算高,想我超越他们。现如今我才学到一点东西,我就回头看不起父母,父母的心有多难受我都不知道。

        爱老师,如果说父母是我们第一位恩人的话,老师就是我们的第2位恩人。老师给了我们知识。老师陪我们的时间比父母还多。以前老师给我们留很多作业时,我都会说:“老师疯了。”可我从没想到过,在我玩得很开心的时后,老师正在幸幸苦苦地备课,每当夜深人静,老师也许就在认真批改着全班同学的作业。每次当我厌倦学习,就有许多声音对我说同一句话:“好好学习,将来对你的前途有帮助的。”那是我老师的声音,父母的声音,是每一个爱我的人的声音。以前我对这些声音毫不在乎。在看了《让生命充满爱》后,我明白了不要用自己的一生去悟懂一句话——少壮不努力,老大徒伤悲。当今社会以经有许多人用尽自己的青春才悟懂了这句话,我绝

        不会成为他们中的一员。

        爱祖国,周恩来说过:为中华之崛起而书。现在我们的国家正在发展壮大,但还不是最强大的国家,还有很多事我们还没有做到。这些事等着我们这一代去干,所以我们现在要好好读书,为中华之崛起而读书。国歌是一个国家的灵魂,以前在听到国歌响起时,我都无动于衷。那时我忘了一间事,一间非常重要的事——我是中国人。在我们的国歌响起时,我们还不知道站起来的话,老师的心在流泪啊。我们是祖国的未来,如果我们对待国歌的态度像对待其它歌曲一样的话,那将是一个民族的悲哀啊!现在我们要时刻铭记:我是一个中国人,我要爱自己的祖国。

        爱自己,爱自己并不是忽视别人而重视自己,而是要把握好自,己的时间,我们想想人生两三万天,弹指一挥间,我要用这些时间去做出最大的贡献。“虚度光阴等于慢性自杀,”我以前不明白这句话的含义。在看了《让生命充满爱》后,我明白了我们要把握自己生命的每一秒,浪费任何一秒都是无法挽回的。

        邹越老师的演讲,敲醒了我让我懂得了爱,以上的事情我有很多都没做到,今后我一定会做到的。除了要爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己,还要爱学习,我会努力的让全人类都充满爱,让世界和谐起来,让人类在爱的氛围下畅快地生活。

《让生命充满爱》观后感3

        今天,我和妈妈看了一段视频使我们激动万分,围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”的主线,观看了邹(zōu 1)越教授的演讲录像《让生命充满爱》。这堂演讲会讲的非常成功,它的成功之处在于摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,让我在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲的过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔。

        首先,是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。让我最感动的是一个非洲男孩来参加马拉松比赛。当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,在组委会顶着巨大的压力和这个团队商量选出了一个运动员。邹越教授讲述了这个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知我们:在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让我们用行动去感受。

        接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。他给我们讲了一个寓言,告诉我们:在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了。当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。” 有时候我会说老师的教学不好,因为我没有看到老师身上的伟大。

        第三篇是爱父母,“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”我最难忘的是邹越教授给母亲洗脚,给父亲捶背的故事。而后,他又教会了我们怎样表达爱。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲我想到了:我小的时候我是多么的不懂事总是不听话,有几次还把我的妈妈气哭了现在想想我那时是多么的不懂事啊!爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱,我们的生活就会更美好!

        最后一项是爱自己。通过邹越教授的演讲,我明白了:我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。我在学习上有时遇到难题连想都不想的放弃了,但是在士兵突击里许三多的一句话,我应该学会并运用到生活中:“不抛弃、不放弃,做有意义的事”。

        看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育和洗礼。 我要立志:不抛弃、不放弃、积极进取、共同努力,绝不辜负父母、老师和学校的期望,用自己的努力去创造明天的辉煌!

《让生命充满爱》观后感4

        九月三十日星期五下午班队课时,我们在学校观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,演讲的内容是:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。

        看完这个长达一节课的演讲之后,我受益匪浅。知道了爱国人士们为了我们今天的幸福付出了他们的血、汗,甚至有的付出了自己的生命;老师为了我们长大后能成为国家栋梁,付出了自己的青春;父亲为了这个家忙碌奔波、早出晚归;母亲为了让我能生活得更好,付出了自己的青春和享受美好生活的时光。

        邹越教授告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义,知道了多少爱国人士为祖国做出的牺牲。比起他们,我真是羞愧。他们作出的牺牲和我做的好事相比,是一个天一个地。

        片中邹越教授说道:“有那个老师不批评人?批评你们都是为你们好,老师们只是恨铁不如钢啊”听到这句话,我不禁想起我们班的数学老师——李老师,虽然她总是批评我们,但是当我们遇到不会的问题,她总是耐心的一遍又一遍的教我们,从不厌烦。课间还会和我们开开玩笑……难道这还不足以表达老师对我们浓浓的爱吗?

        邹越教授又说:“在场的各位有谁知道爸爸妈妈的生日?又有谁帮爸爸妈妈过过生日呢?没有吧?不知道的请你们诚实地站起来,对着自己来听演讲的家人说一声‘对不起’。”全场顿时鸦雀无声,又有几声哭泣,结果有一大半的人站了起来……邹越教授没有直接批评在场的同学们,而是让他们用一种“赎罪”的方式向自己的父母道歉。这说明什么?这说明有些孩子一直认为爸爸妈妈知道我的生日是应该的,管我吃穿是应该的,还有对我的许多关心都该是理所当然的。但事实却不是这样,父母这一生默默无闻的为你做了许多事,而你却一点都不知满足,还嫌自己的父母这样那样,没有别人的父母有钱。但是你们有没有想过,父母把你们创造出来就已经值得你们用一生去报答了,并且他们还把你养了十几年,你觉得他们容易吗?真的要等到你们做了爸爸妈妈才能明白这种辛苦吗?

        “你们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。在中学时,你们要有自己的理想,这个理想,是要根据你自己的爱好定的,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的”。听了邹越教授的一番话,我心头一震:原来平时的我是那么依赖家长的,连穿的衣服也要妈妈帮我找。

        听完这场演讲,让我明白了许多道理:自己和那些爱国人士比,实在是羞愧;老师对我们批评中蕴含着对我们深深的'爱;自己生活中对父母的种种抱怨都是不对的;自己要养成独立的好习惯,不要什么都依赖家长。我将来要做一个对社会有用的人!

《让生命充满爱》观后感5

        父母的爱,是伟大的,是无私的,是用手中的笔难以写出的。长这么大,你体谅过父母吗?

        17分47秒,一个简单的视频能让一个人的心灵去大彻大悟。找到正确的自己。在邹越老师的演讲现场,听到那些最调皮的学生喊出:"爸爸妈妈辛苦了!''"老是,您辛苦了!''"妈妈我爱你!''"爸爸我爱你!''"爷爷奶奶,我爱你们!''"外公外婆,我爱你们!''我忍不住落泪。就连小孩子都能说的话,可我们说过吗?父母把我们养这么大,我们就连一句最简单的问候也说不出。

        正如邹越老师所说"我相信如果直接去问很多同学:你们爱不爱自己的爸爸妈妈?绝大部分都会说:爱!可是,这个爱表现在哪里呢?跟父母顶嘴?不做事务?嫌父母太老土?跟不上潮流?觉得父母太啰嗦

        一个小女孩一进家门,妈妈着急的问:"考得怎么样?''小女孩答道:"我马虎了嘛!''妈妈说:"如果妈妈马虎一下,妈妈的工作就没有了啊小女孩一气之下离家出走了,在肚子十分饥饿的情况下,一位店老板走出给了小女孩一碗面条:"小姑娘,和家里吵架了吧!吃完饭回家吧!''小女家吃完饭对店老板说:"你比我的妈妈对我都好……''店老板听后生气的说:"早知你这样说,这碗面条都不应该给你吃,你的妈妈养大你是多么不容易啊,你连我的名字都不知道,我只给了你一碗面条吃,你就说我比你的妈妈好,孩子,回家吧!好好和家里说,你妈妈在家等着你呢''小女孩恍然大悟,赶快跑回家,只见妈妈为了找自己已经累倒在床上了,妈妈看见孩子回来了,流出了喜悦的眼泪,小女孩也哭了。

        爸爸是家里的顶梁柱,像一座山支撑着这个家,为了这个家,不畏严寒,在外辛苦的挣钱。

        让爷爷奶奶拿书包,做饭,叠被子……自己像个小皇帝(小公主),把爷爷奶奶当做佣人一样使唤,那可是我们爸爸妈妈的爸爸妈妈啊!

        不去听的人绝不会相信我们听完演讲后的震撼,我认为自己发生了巨大的改变。在听演讲的过程中,爱自己,爱父母,爱老师,爱祖国深入了我的骨子里。我自己也没料到我会被邹越老师那昂扬有力的声音所打动……

        "太阳不停地旋,自古没有改变。''怀着感恩之心的人,才能为自己和他人创造更美好的生活奉献一份力量!

《让生命充满爱》观后感6

        生命需要关怀,生命应该有爱。这天学校请来了张云栋老师为我们演讲,题目是《让生命充满爱》。

        为了这次演讲活动学校费了不少心思。提前几天学校就发了通知,同学们还提前带来椅子在若大的操场上排的得满满当当,从楼上往下看去密密麻麻,五花八门,吸引人的眼球。我们都很激动。可能是演讲的张老师很厉害吧!所以学校那么重视。演讲在“势如潮水,声如雷鸣”的场景下拉开了序幕。走上台的是一位叔叔,大概也就四十来岁。可是想不到的是就是这样一位演讲家能让我们又哭又笑,我们的情绪只能跟他的语言一起走呢?呵呵,你要是不信那请你和我走进现场聆听这场演讲会吧。

        首先,张老师用生动的语言讲了中国人的陋习,娓娓道来,使听众们都意识到自己的错误,而且这个错误太可怕了,曾经,外国是我国的学生。如今,我国都快变成了他们的学生。中国太多的独生子女,而家长会无节制地把“爱”投在他们身上;为什么溺爱的溺要用这个字?溺就是溺水,会害死人的!第二方面是爱对自己帮助过的人,首先肯定要感谢自己的父母,张老师以互动的形式,短短的几分钟,简单几个平凡的问题,使我们爱家人。转身看看自己最亲最亲的妈妈,想到妈妈对我的付出,相比,我们付出似乎太不起眼了,张老师说用充满爱的双手紧紧地拥抱自己的爸爸妈妈。我连忙转身面对妈妈,还没完全转过去的时候妈妈温暖的双手已紧紧把我搂住了。妈妈爱我胜过我爱她!感谢妈妈。给予我生命。

        接下来是对老师的爱,虽然我们都很调皮,但我们却爱着老师,老师用生命谱写着我们的未来!老师用他的青春守护着我们成长。张老师提议让我们上前去抱老师,我们班的同学如潮水般涌向老师。老师流下了真挚和感动的泪珠。等老师从前排走过来与每位同学一一击掌后,来到我的面前给了我一个充满爱与关怀的拥抱。此时此刻,我感到老师就是我的第二个母亲,今后,我要倍加努力学习,以优异的成绩回报老师们!大家想想有哪些成功人士会忘记带着他们成长的圆丁?对!没有人!

        演讲结束后,张老师还组织了一些同学上台谈谈感想。六年级的一位同学帅先举了手我很佩服她的勇气,她上了台控制不了情绪,等她妈妈走上台时,她们喊声“撕心裂肺”。让人深深地看出亲人的爱如此真诚如此伟大。后面上台的几位同学也深深的表达出“爱”的意义。

        演讲落幕了。坐在一旁的张老师不停的擦汗。大多数人都以泪水告终,我也位列其中。很感谢张老师能为我们讲课,我感受很深,要爱一切帮助过你的人不辜负那些人对你的期望。

        我开始行动了!你们呢?

《让生命充满爱》观后感7

        微风中,那个坚强的身躯显得尤为挺拔,台下是不是爆发出阵阵雷鸣般的掌声。也许,从今天起我的生命因希望而变得绚丽;—也许,从今天起,我更加懂得了怎样尊敬师长、尊重身边的每一个人。因为,在这短短的三个小时中,我学会到了太多太多了。正是因为三个小时的演讲,仿佛自己长大了不少。才明白“爱”这个字眼……

        “你爱你自己的父母么?”大家的回答是肯定的。“你知道身边的人的生日么”顿时,大家都鸦雀无声了。

        是啊!自己口口声声说爱父母,但在一些细小的问题上,反映出的是对父母的冷淡、不关心。老师让我们看着身边的人。低下头,才发现坐在身边的爸爸,头发随着时间的流逝已经变白了许多;粗糙的脸上不竟有多了几道皱纹,这时的我已经眼泪划过了脸颊,这一跪如同自己的腿有千斤重。在父亲的怀中,我的眼泪便有更加放纵了。握住爸爸的手,体会爸爸手中的温暖。此时,爸爸手心的温度却是那么的冰冷……我似乎努力把泪水眼回去,却又适得其反了。扑在父亲的怀里的那一刹那,我哭得更凶了。想到昔日的种种,年少轻狂的自己和父亲顶嘴、吵架。明明知道是自己的错,还一直坚持着固执的想法……回想曾经,躺在。病床上的我,为了恢复说话能力和运动能力。爸爸每天教我学说话、学走路。一次一次,一遍一遍……有时,一个简单而又不能再简单的词语需要经过上百次的练习,但爸爸热没有感到厌倦。每一次都充满了希望、终究有一天,希望的种子再一次奇迹般得发芽了……

        “老师”这个词语在我的心目中是那么的光荣、伟大。古往今来,有多少人描述过老师。老师就是我们第二任父母;第一任父母给予了我们生命,第二任父母便是老师,他们为我们谱写了光辉的篇章、传播给我们知识及做人的道理。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干‘这这是唐朝诗人李商隐对老师的光辉写照。

        有人说,老师的职业是轻松的。可我看来,老师的职业并不轻松。尤其是我上初中以来,代我们的班主任——李智慧老师。李老师每天陪我们在学校近12个小时六年级作文:让生命充满爱六年级作文:让生命充满爱。早晨,陪我们晨跑;大课间,让我们背知识点;同学们犯了错误时,老师会意味深长的教我们做人的道理。但有时的我们不明白老师的那份苦心而错怪老师。甚至,有些老师为救他的学生却永远离开了那群可爱的孩子们。5.12汶川地震中,就涌现了这样的几位好老师,他们的事迹让我们由衷的敬佩。不是自己的父母,却胜过了自己的父母。

        接着,张云栋老师请上了他的师妹。《隐形的翅膀》的主人公——李智华,一个身残志坚的人。他的出现给我的生命增添了新的期望。即使命运抛弃了你,你也要热爱命运、热爱生活。终究会让命运、生活热爱你的。李老师的话说的没错,即使你有不幸的命运,也要热爱生活,坚强、乐观,笑着活下去!

        谢谢这次的演讲;谢谢爸爸妈妈包容了我的一切错误;谢谢老师,让我懂得了许多许多的道理。为了自己、为了父母、为了老师、为了中华而崛起而读书吧!

《让生命充满爱》观后感8

        今天,学校给家长布置了一项作业,家长陪孩子看视频邹越演讲的《让生命充满爱》,演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。四个专题。邹教授声情并茂、慷慨激昂的演讲,还有充满生动的例子,有趣的互动,感人的心声,无不让台下听众心情澎湃,时不时响起热烈的掌声。这是我听过的最精彩的一次演讲,最终会让你强忍的泪水一次一次流下。这场演讲,留给我许多感慨。

        首先,是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。

        接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中,最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师,她在山区教书。刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是,这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵,我的眼睛不觉湿润了。

        第三篇是爱父母,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是他给母亲洗脚,给父亲捶背的故事。而后,邹越教授又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。通过邹越教授的演讲,让孩子明白了:父母抚养他们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲,我已是泪流满面,连孩子也流下了眼泪。

        最后一项内容是爱自己。通过邹越教授的演讲,让孩子明白了:他们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。在中学时,要有自己远大的理想,这个理想,是要根据个人的爱好来定,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,儿子奋斗的目标更加坚定了。

        随着“谢谢观看”四个字的出现,我的心久久不能平静,在邹越教授的那一声声“为中华之崛起而读书”的声音中,在那一声声“老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!‘的声音中,在那一声声”妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!“的呐喊声中,我的灵魂收到了洗礼,我被深深的感动了,因为这是一次触动心灵的演讲,更是我们的孩子在成长过程中的及时雨。

《让生命充满爱》观后感9

        "请同学们大声对自己的班主任说,老师,我爱你!"当张云栋老师在演讲中喊出这句话时,我猛然抬起头,耳边开始交响着一片"老师,我爱你"的声音,像汹涌的河水。我张着嘴,发不出声来。这河水把我冲碎,冲得体无完肤,我的眼泪夺眶而出,悄然滑下脸颊……

        班主任?我该向谁说,"老师,我爱你"?

        从初一到初三,我换了三个班主任。当看到身边的同学热泪盈眶地对着陪伴了自己三年的班主任老师说"我爱你"时,我像走入迷宫的孩子,陷入了路口前的迷茫。

        是她吗?初一时对我们严爱有加的她吗?军训时,看着被太阳晒得晕晕乎乎的我们,她心疼地背过身去;在语文课堂上,字字落实,她治学严谨;在四米高的毕业墙下,她拉着我们的手,与我们相拥而泣;在八中基地的湖水里,她抛开矜持,和我们尽情嬉戏……我爱她,她是我的班主任钟老师。

        是她吗?初二时"受任于败军之际,奉命于危难之间",接下我们这个"烂班"的她吗?为拯救这个集体,提高我们的成绩,她不停地找我们谈心,给我们辅导;在"领袖风采"拓展活动中,她伴我们流下热泪;"信任背摔",信任我们,她从两米的高台上纵身一跃……我爱她,她是我们的班主任魏老师。

        是她吗?对刚分到自己班却注重打扮的我,她耐心劝导;出于鼓励和信任,她让初来乍到的我担任政治课代表;每次考完试,她拿着试卷和我一起认真分析成败的原因;我犯了错误后,她生气训导之余不忘及时鼓励;疾病缠身,她却坚持要陪伴我们走完初三这一百天……就是她,是正在台上对我们深深一躬的她!我爱她,她是我们现在的班主任马老师。

        归属感的缺失,像沉甸甸的石头,压得我喘不过气来。

        我很幸运,在二班生活了两年,拥有那么多优秀的老师,拥有那么多热情的同学,拥有温暖的班集体。我爱二班,但我不排斥十班,她安静、认真、团结,有浓浓的学习氛围,感染着我,激励着我奋进学习。但我也很难过,我时常觉得自己是被人遗弃的孩子……

        "我爱你,老师!"这句话,我该对谁说?

        她们都是我的老师,她们都真心待我,都全心全意地爱我,我都很爱她们,我没必要纠结于该向哪一位老师表白。但我现在却无法一一向她们说一声:"老师,我爱你!"

        当太阳渐渐西坠,身上开始有了凉意,我的心却温暖如春。我决定把我所有的感激,浓缩在眼前这一个人的身上。我快步走到马老师身边,抱住她,紧紧地。

        "老师,我爱你!真的!"

;

       感谢老师

       “老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

       想谢谢李老师!还清晰的记得那一次期中考试,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,刚好这时我们的班主任李老师叫我去她办公室,我想她一定是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的意料的是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待!

       所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,李老师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。

        正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩,我十分的开心,李老师我感谢你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

       还有另外一个老师也让我懂得了许多,她就是我们的体育老师张老师。

        我的性格一直都很倔强,我从不轻易认错,特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间,我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐,我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳,我平日最受不了这种喜欢命令别人,自己却又不肯行动的人了,所以我很气愤,于是没好气的对她说了一句“我就不摇,你能怎么样?!”然后转身就走了。没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感,所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧,于是就说不要我来摇绳了,让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了,不摇就不摇吧,大不了我去休息!于是我转身就走了。

       可是谁知道,这下我们班在长绳队的同学都“罢工”了!这是我所没有预料到的,其实张老师完全可以去选别的班的人,参加区运动会对自己是有好处的,别人想进都进不来,可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出,但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度,她包容了我的任性和冲动,又让我重新进了长绳队,随后,其他的同学们也就跟着归队了。我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子,因为同学的一句话而斤斤计较,我实在是太小气了!即使倔强如我,我也得承认是自己错了,而张老师,她用行动教会了我什么是宽容!张老师,我想说,谢谢你!

       其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!教师节也马上就要到了,我在此也想衷心的对每位老师说一声:“谢谢您,老师!”

       好了,今天关于“让生命充满爱作文4”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“让生命充满爱作文4”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。